Economía de la Empresa ebaluazio-irizpideak, Batxilergoa 2

Comprender la importancia de la actividad empresarial y el emprendimiento en la economía actual, reconociendo el poder de transformación que ejercen en la sociedad y reflexionando sobre el valor de la innovación y la digitalización.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 1

Analizar el papel de la I+D+i en el desarrollo social y empresarial, identificando nuevas tendencias y tecnologías que tienen un alto impacto en la economía.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 1

Valorar la capacidad de adaptación ágil, responsable y sostenible de las empresas a los cambios del contexto y a las exigencias del mercado, investigando el contexto económico y social y su influencia en la actividad empresarial.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 1

Conocer los distintos tipos de empresa, sus elementos y funciones, así como las formas jurídicas que adoptan relacionando cada una de ellas con la responsabilidad legal de sus propietarios y gestores y con las exigencias de capital.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 1

Identificar y analizar las características del contexto en el que la empresa desarrolla su actividad, explicando, a partir de estas, las distintas estrategias y decisiones adoptadas y las posibles implicaciones sociales y medioambientales de su actividad.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 1

Identificar y analizar las distintas políticas empresariales de gestión, contratación y formación de recursos humanos, valorando y reconociendo las actuaciones de las empresas en materia de igualdad e inclusión.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Comprender el concepto de modelo de negocio como una forma de dar respuesta a las necesidades actuales, comparando distintos modelos, desde los más tradicionales a los más innovadores.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Analizar las características organizativas y funcionales de la empresa, explicando, a partir de ellas, las decisiones de planificación, gestión y optimización de actividades, recursos y asociaciones clave de un modelo de negocio innovador.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Analizar y tomar decisiones sobre los procesos productivos desde la eficiencia y la productividad, definiendo el soporte necesario para hacer realidad un modelo de negocio.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Analizar y tomar decisiones sobre inversión y financiación, aplicando métodos de selección de inversiones y reconociendo las ventajas e inconvenientes de las distintas fuentes de financiación empresarial.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Analizar las características del mercado, explicando, de acuerdo con ellas, la propuesta de valor, canales, relaciones con clientes y fuentes de ingresos de un modelo de negocio innovador.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Analizar y explicar la situación económico-financiera de la empresa a partir de la información recogida en las cuentas anuales, indicando las posibles soluciones a los desequilibrios encontrados y analizando el impacto de los tributos que tiene que satisfacer la empresa.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 2

Valorar la capacidad de adaptación ágil, responsable y sostenible de las empresas a las exigencias del mercado, explorando ideas, escenarios futuros y nuevos patrones y modelos de negocio.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 3

Conocer las distintas estrategias y herramientas de diseño creativo, aplicando estas a la generación de un modelo de negocio transformador que permita dar respuesta a las necesidades actuales.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 3

Gestionar eficazmente la información y facilitar el proceso de toma de decisiones a partir de la información obtenida, tanto en el ámbito interno como externo de la empresa, aplicando estrategias y nuevas fórmulas comunicativas.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 3

Seleccionar estrategias de comunicación aplicadas al mundo empresarial, utilizando nuevas fórmulas comunicativas que faciliten la gestión eficaz de la información y su transmisión.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 3

Conocer las herramientas necesarias que permitan exponer el proyecto de modelo de negocio, despertando el interés y cautivando a los demás con la propuesta de valor presentada.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 3

Validar la propuesta de modelo de negocio diseñado dentro de un contexto determinado, definiéndolo a partir de las tendencias clave del momento, la situación macroeconómica, el mercado y la competencia, comprendiendo todo el proceso llevado a cabo y aplicando técnicas de estudio previsional y herramientas de análisis empresarial.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 4

Determinar previsionalmente la estructura de ingresos y costes, calculando su beneficio y umbral de rentabilidad a partir del modelo de negocio propuesto.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 4

Elaborar un plan de negocio básico sobre un escenario simulado concreto, justificando las decisiones tomadas.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 4

Determinar la estrategia de propiedad industrial de la empresa, estableciendo las líneas de actuación en materia de protección de idea, producto y marca.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 4

Valorar la situación económico-financiera de la propuesta presentada, analizando e interpretando la información recogida tanto en el balance como en la cuenta de pérdidas y ganancias e indicando las posibles soluciones a los desequilibrios encontrados.

Decreto 157/2022, de 15 de septiembre, anexo II, apdo. 15.3, 2.º curso, bloque 4