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LOMLOE curriculuma · Illes Balears

Música ebaluazio-irizpideak, DBH 2

Música DBH 2 mailako 10 ebaluazio-irizpideak, Illes Balearsk argitaratzen dituen bezala, bere ordenan eta bere zenbakikuntzarekin, baita estatukoekin bat datozenak ere. Hizkuntza koofiziala: catalán.

Aplikatzekoa den araudia

Estatuaren oinarrizko testua: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).

Illes Balearsko testua: Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2 (BOIB 103, 4-8-2025).

Illes Balearsk ikasturtez ikasturte banatzen du irakasgai hau (1), estatuko curriculumak tarte bakarrean ematen duen bitartean (1-3). Horregatik daude baliokiderik gabeko estatuko irizpideak hemen: Illes Balearsk tarteko beste ikasturte batean ebaluatzen ditu.

Illes Balearsko curriculumaren 10 irizpide

1. konpetentzia espezifikoa

  1. 1.1

    Identificar los principales rasgos estilísticos de obras musicales y de danza de diferentes épocas y culturas, evidenciando una actitud de apertura, interés y respeto a la hora de escucharlas o de verlas.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 340. or.

  2. 1.2

    Explicar, con actitud abierta y respetuosa, las funciones desempeñadas por determinadas producciones musicales y de danza, relacionándolas con las principales características de su contexto histórico, social y cultural.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 340. or.

  3. 1.3

    Establecer conexiones entre manifestaciones musicales y de danza de otras épocas y culturas, valorando su influencia sobre la música y la danza actuales.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 340. or.

2. konpetentzia espezifikoa

  1. 2.1

    Participar con iniciativa, confianza y creatividad, en la exploración de técnicas musicales y de danza elementales, mediante improvisaciones pautadas, individuales o en grupo, en las que se usen la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y herramientas tecnológicas.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 340. or.

  2. 2.2

    Expresar ideas, sentimientos y emociones en actividades pautadas de improvisación, seleccionando las técnicas más adecuadas entre las que conforman el repertorio personal de recursos.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 340. or.

3. konpetentzia espezifikoa

  1. 3.1

    Leer partituras sencillas, identificando de forma guiada los elementos básicos del lenguaje musical, con o sin apoyo de la audición.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 341. or.

  2. 3.2

    Emplear técnicas elementales de interpretación vocal, corporal o instrumental, aplicando estrategias de memorización y valorando los ensayos como espacios de escucha y aprendizaje.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 341. or.

  3. 3.3

    Interpretar con corrección, piezas musicales y de danza sencillas, individuales y en grupo, dentro y fuera del aula, gestionando de manera guiada la ansiedad y el miedo escénico, y manteniendo la concentración.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 341. or.

4. konpetentzia espezifikoa

  1. 4.1

    Planificar y desarrollar, con creatividad, propuestas artísticas y musicales, tanto individuales como colaborativas, empleando medios musicales y de danza, así como herramientas analógicas y/o digitales.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 341. or.

  2. 4.2

    Participar activamente en la planificación y en la ejecución de propuestas artísticas y musicales colaborativas, valorando las aportaciones del resto de integrantes del grupo y descubriendo oportunidades de desarrollo personal, social, académico y profesional.

    Decreto 42/2025, de 1 de agosto (deroga el Decreto 32/2022), anexo 2, 341. or.

Praktikatu Música DBH 2

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Araudi ofizialetik hartutako testuak. EureQuizek ez ditu ordezkatzen ikastetxearen programazioa eta Illes Balearsn indarrean dagoen araudia. Arau-testuak beren argitalpen ofizialaren hizkuntzan erreproduzitzen dira.