Salta al contingut principal
EureQuiz és gratis fins al 10 de gener del 2027 · Sense targetaComençar →
Currículum LOMLOE · Principado de Asturias

Criteris d'avaluació de Tecnología e Ingeniería a 2n de Batxillerat

Els 14 criteris del currículum estatal de Tecnología e Ingeniería de 2n de Batxillerat i, davall de cadascun, com el redacta Principado de Asturias: 0 de reescrits i 0 criteris propis.

Normativa aplicable

Text base de l'Estat: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).

Text de Principado de Asturias: Decreto 60/2022, de 30 de agosto, anexo II (BOPA 169, 1-9-2022).

Vigència: Modificación no localizada.

14 criteris d'avaluació

Competència específica 1

  1. 1.1

    Desarrollar proyectos de investigación e innovación con el fin de crear y mejorar productos de forma continua, utilizando modelos de gestión cooperativos y flexibles.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 1.1).

  2. 1.2

    Comunicar y difundir de forma clara y comprensible proyectos elaborados y presentarlos con la documentación técnica necesaria.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 1.2).

  3. 1.3

    Perseverar en la consecución de objetivos en situaciones de incertidumbre, identificando y gestionando emociones, aceptando y aprendiendo de la crítica razonada y utilizando el error como parte del proceso de aprendizaje.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 1.3).

Competència específica 2

  1. 2.1

    Analizar la idoneidad de los materiales técnicos en la fabricación de productos sostenibles y de calidad, estudiando su estructura interna, propiedades, tratamientos de modificación y mejora de sus propiedades.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 2.1).

  2. 2.2

    Elaborar informes sencillos de evaluación de impacto ambiental, de manera fundamentada y estructurada.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 2.2).

Competència específica 3

  1. 3.1

    Resolver problemas asociados a las distintas fases del desarrollo y gestión de un proyecto (diseño, simulación y montaje y presentación), utilizando las herramientas adecuadas que proveen las aplicaciones digitales.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 3.1).

Competència específica 4

  1. 4.1

    Calcular y montar estructuras sencillas, estudiando los tipos de cargas a los que se puedan ver sometidas y su estabilidad.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 4.1).

  2. 4.2

    Analizar las máquinas térmicas: máquinas frigoríficas, bombas de calor y motores térmicos, comprendiendo su funcionamiento y realizando simulaciones y cálculos básicos sobre su eficiencia.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 4.2).

  3. 4.3

    Interpretar y solucionar esquemas de sistemas neumáticos e hidráulicos, a través de montajes o simulaciones, comprendiendo y documentando el funcionamiento de cada uno de sus elementos y del sistema en su totalidad.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 4.3).

  4. 4.4

    Interpretar y resolver circuitos de corriente alterna, mediante montajes o simulaciones, identificando sus elementos y comprendiendo su funcionamiento.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 4.4).

  5. 4.5

    Experimentar y diseñar circuitos combinacionales y secuenciales físicos y simulados aplicando fundamentos de la electrónica digital, y comprendiendo su funcionamiento en el diseño de soluciones tecnológicas.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 4.5).

Competència específica 5

  1. 5.1

    Comprender y simular el funcionamiento de los procesos tecnológicos basados en sistemas automáticos de lazo abierto y cerrado, aplicando técnicas de simplificación y analizando su estabilidad.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 5.1).

  2. 5.2

    Conocer y evaluar sistemas informáticos emergentes y sus implicaciones en la seguridad de los datos, analizando modelos existentes.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 5.2).

Competència específica 6

  1. 6.1

    Analizar los distintos sistemas de ingeniería desde el punto de vista de la responsabilidad social y la sostenibilidad, estudiando las características de eficiencia energética asociadas a los materiales y a los procesos de fabricación.

    Principado de Asturias el manté igual (criteri 6.1).

Practica Tecnología e Ingeniería de 2n de Batxillerat

Exercicis que canvien cada vegada, alineats amb estos criteris LOMLOE. Comença gratis.

Vore el curs de Tecnología e Ingeniería

Textos reproduïts de la normativa oficial. EureQuiz no substituïx la programació del centre ni la normativa vigent de Principado de Asturias. Els textos normatius es reproduïxen en l'idioma de la seua publicació oficial.