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PAU CataluñaConvocatoria ordinaria

Lengua Castellana PAU Cataluña 2025

Llengua castellana i literatura — 2.º Bachillerato — Exercicios resoltos con explicación

Formato do exame

  • 1 hora 30 minutos
  • Comprensión lectora, expresión escrita, saber literario y reflexión lingüística

Bloques temáticos

  • Comentario de texto y propiedades textuales
  • Morfología y análisis sintáctico
  • Léxico-semántica
  • Literatura del siglo XX (98, 27, posguerra, actual)
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8 exercicios en EureQuiz

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Exercicios do exame8 exercicios

PAU CAT 2025 — Ej.1.1 (Comprensión lectora)Dificultade 3/5

En el texto "Perder es un arte" (Rosa Montero), ¿qué se afirma?

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Resposta correcta — opción A

De los ganadores se aprende menos que de los perdedores

Correcto: el texto afirma que "de los perdedores se aprende mucho más que de los rutilantes ganadores".
En el texto "Perder es un arte", Rosa Montero defiende que de los perdedores se aprende mucho más que de los ganadores ("que son un poco inhumanos en su excelencia"), porque "un perdedor te habla directamente de tu realidad y te enseña a vivir". La autora critica la falsa dicotomía entre el éxito y el fracaso y propone premiar también a los mejores perdedores. Por tanto, la afirmación correcta es que de los ganadores se aprende menos que de los perdedores. La idea principal del texto es que perder forma parte de la vida y tiene un gran valor formativo.

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PAU CAT 2025 — Ej.1.3 (Sentido figurado)Dificultade 3/5

En el texto, sobre la deportista Teresa Perales se dice: "en Teresa hay una furia de vivir que es un huracán". ¿Qué significa esta expresión?

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Resposta correcta — opción B

Que tiene unas ganas de vivir y una energía extraordinarias e imparables

Correcto: que tiene unas ganas de vivir extraordinarias, una energía y un afán de superación enormes e imparables.
La expresión "en Teresa hay una furia de vivir que es un huracán" es una metáfora con la que la autora destaca la extraordinaria energía vital y el afán de superación de la deportista paralímpica Teresa Perales. El término "huracán" funciona como imagen de una fuerza arrolladora e imparable: significa que Teresa posee unas ganas de vivir descomunales, un empuje y una determinación que nada puede frenar, a pesar de su discapacidad. Es un uso del lenguaje figurado para elogiar su carácter y su ejemplo inspirador.

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PAU CAT 2025 — Ej.1.4 (Léxico: sinónimos)Dificultade 3/5

¿Qué serie sustituye correctamente a las palabras laureada, dicotomía, álgida y rutilantes del texto?

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Resposta correcta — opción A

homenajeada, dualidad, crítica, brillantes

Correcto: homenajeada/premiada, dualidad, crítica/culminante, brillantes encajan con laureada, dicotomía, álgida y rutilantes.
La serie correcta es "homenajeada, dualidad, crítica, brillantes". "Laureada" significa premiada u homenajeada (cubierta de laureles); "dicotomía" es la división en dos partes opuestas, es decir, una dualidad; "álgida" alude al momento más intenso o crítico/culminante de algo; y "rutilantes" significa brillantes, resplandecientes. Las demás series fallan en al menos una de las cuatro equivalencias (por ejemplo, "fría" o "apagados" no recogen el sentido de "álgida" ni de "rutilantes"). En los ejercicios de léxico hay que comprobar que TODAS las sustituciones de la serie sean válidas.

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PAU CAT 2025 — Ej.3.1 (Figura retórica)Dificultade 3/5

En el poema "Ayer te besé en los labios" de Pedro Salinas, los versos repiten "Te besé en los labios. Te besé en los labios". ¿Qué figura retórica aparece al repetir al principio de un verso lo dicho al final del anterior?

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Resposta correcta — opción B

Anadiplosis

Correcto: la anadiplosis, que repite al comienzo de un verso o frase la palabra o expresión con que terminaba el anterior.
La anadiplosis es una figura retórica de repetición que consiste en empezar un verso o una frase con la misma palabra o expresión con que terminaba el anterior, creando una concatenación. En el poema "Ayer te besé en los labios" de Pedro Salinas, el verso "Ayer te besé en los labios" se prolonga con "Te besé en los labios. Densos, rojos.", repitiendo el sintagma para intensificar el recuerdo del beso. No debe confundirse con el polisíndeton (repetición de conjunciones), la epífora (repetición al final de versos) ni la hipérbole (exageración).

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PAU CAT 2025 — Ej.3 (Literatura: Pedro Salinas)Dificultade 3/5

El poema "Ayer te besé en los labios" pertenece a La voz a ti debida (1933), de Pedro Salinas. ¿A qué generación literaria pertenece este autor?

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Resposta correcta — opción C

Generación del 27

Correcto: a la Generación del 27, de la que Salinas es uno de sus grandes poetas amorosos.
Pedro Salinas pertenece a la Generación del 27, el brillante grupo poético que reivindicó a Góngora en su tercer centenario (1927) y que reunió a autores como Lorca, Guillén, Alberti, Cernuda o Aleixandre. Salinas es considerado el gran poeta del amor de esta generación; su trilogía amorosa —"La voz a ti debida" (1933), "Razón de amor" y "Largo lamento"— combina la sencillez aparente del lenguaje con una honda reflexión intelectual sobre el sentimiento amoroso, en la línea de la "poesía pura". El poema "Ayer te besé en los labios" es un buen ejemplo de su estilo depurado y emotivo.

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PAU CAT 2025 — Ej.3 (Literatura: Clarín)Dificultade 3/5

El segundo texto es el final de La Regenta (1884), de Leopoldo Alas "Clarín", donde el acólito Celedonio besa a Ana desmayada. ¿A qué movimiento literario pertenece esta novela?

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Resposta correcta — opción B

Realismo (con rasgos naturalistas)

Correcto: al Realismo (con elementos naturalistas) del siglo XIX, del que "La Regenta" es una de las cumbres.
"La Regenta" (1884-1885), de Leopoldo Alas "Clarín", es una de las grandes novelas del Realismo español del siglo XIX, con notable influencia del Naturalismo. El Realismo busca reflejar la realidad de forma objetiva y crítica mediante la descripción minuciosa de ambientes, personajes y conflictos sociales. La novela retrata la vida y la hipocresía de la ciudad provinciana de Vetusta (trasunto de Oviedo) a través de la historia de Ana Ozores, la Regenta. El fragmento del final, en el que el repugnante acólito Celedonio besa a Ana desmayada en la catedral, condensa el tono crítico y la atmósfera opresiva de la obra. Ambos textos del examen (Salinas y Clarín) comparten el tema del beso, tratado de forma muy distinta.

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PAU CAT 2025 — Ej.4.1 (Gradación de adjetivos)Dificultade 3/5

Una de estas dos secuencias es agramatical: (a) Hemos visto una serie muy interesante / (b) \Hemos visto una serie muy policíaca.* ¿Por qué es agramatical la segunda?

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Resposta correcta — opción C

Porque "policíaca" es un adjetivo relacional y no admite gradación con "muy"

Correcto: "policíaca" es un adjetivo relacional (clasifica el tipo de serie) y no admite gradación con "muy"; "interesante" es calificativo y sí la admite.
La secuencia "*Hemos visto una serie muy policíaca" es agramatical porque "policíaca" es un adjetivo relacional (de relación), que clasifica el sustantivo indicando a qué clase o tipo pertenece (una serie "policíaca" frente a una "cómica" o "histórica"). Los adjetivos relacionales no expresan una cualidad graduable, por lo que no admiten cuantificadores de grado como "muy", "bastante" o "poco" (como tampoco se dice "muy nuclear" o "muy mensual"). En cambio, "interesante" es un adjetivo calificativo, que sí denota una cualidad graduable y, por tanto, admite "muy interesante". La diferencia entre adjetivos calificativos y relacionales explica la agramaticalidad.

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PAU CAT 2025 — Ej.4.3 (Subordinación: evitar la repetición)Dificultade 3/5

A partir de "Mi abuela vive en el primer piso" y "El nombre de mi abuela es Lucía", ¿qué oración usa una subordinada de relativo para evitar repetir "mi abuela"?

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Resposta correcta — opción A

Mi abuela, que se llama Lucía, vive en el primer piso

Correcto: "Mi abuela, que se llama Lucía, vive en el primer piso." El relativo "que" sustituye y evita repetir "mi abuela".
Para combinar "Mi abuela vive en el primer piso" y "El nombre de mi abuela es Lucía" evitando repetir "mi abuela" mediante la subordinación, se usa una oración subordinada adjetiva o de relativo: "Mi abuela, que se llama Lucía, vive en el primer piso." El pronombre relativo "que" tiene como antecedente "mi abuela" y sustituye a la segunda mención, integrando la información de la segunda oración dentro de la primera con cambios mínimos. La coordinación ("y mi abuela se llama Lucía") o la yuxtaposición ("; su nombre es Lucía") no cumplen el requisito de usar la subordinación para evitar la repetición.

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