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PEvAU AndalucíaConvocatoria ordinaria

Historia de la Filosofía PEvAU Andalucía 2022

Historia de la Filosofía — 2.º Bachillerato — Exercicios resoltos con explicación

Formato do exame

  • 1 hora 30 minutos
  • Comentario de un texto (opción A o B) y cuestiones sobre el pensamiento del autor

Bloques temáticos

  • Filosofía antigua: Platón y Aristóteles
  • Filosofía medieval: Agustín y Tomás de Aquino
  • Filosofía moderna: Descartes, Hume y Kant
  • Filosofía contemporánea: Marx, Nietzsche, Ortega y autores actuales
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8 exercicios en EureQuiz

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  • Exercicios que cambian cada vez
  • Explicación detallada
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Exercicios do exame8 exercicios

PEvAU Andalucía 2022 — Texto de PlatónDificultade 3/5

El examen propone un texto de Platón sobre el alma. ¿Qué sostiene Platón acerca de la inmortalidad del alma?

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Resposta correcta — opción C

El alma es inmortal, afín a las Ideas, y sobrevive al cuerpo

Correcto: el alma es inmortal y de naturaleza afín a las Ideas; preexiste al cuerpo y sobrevive a la muerte de este.
Platón defiende la inmortalidad del alma: el alma es de naturaleza espiritual y afín al mundo de las Ideas (eterno e inmutable), por lo que preexiste al cuerpo, lo gobierna durante la vida y sobrevive a su muerte. En diálogos como el Fedón presenta varios argumentos a favor de esta tesis (la reminiscencia, la afinidad del alma con lo inteligible, la simplicidad del alma). La inmortalidad del alma es coherente con la teoría de las Ideas y con la doctrina de la reminiscencia.

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PEvAU Andalucía 2022 — La virtud como conocimiento en SócratesDificultade 3/5

Una cuestión versa sobre la ética de Sócrates. ¿Qué afirma el "intelectualismo moral" socrático?

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Resposta correcta — opción B

Que la virtud es conocimiento: quien conoce el bien obra bien

Correcto: que la virtud es conocimiento: quien conoce el bien obra bien, y quien obra mal lo hace por ignorancia.
El intelectualismo moral socrático sostiene que la virtud es conocimiento: quien conoce verdaderamente el bien obra bien necesariamente, y quien obra mal lo hace por ignorancia, no por maldad deliberada. De ahí se sigue que la virtud puede enseñarse y que nadie hace el mal a sabiendas (el mal es siempre fruto de un error o desconocimiento). Esta tesis, recogida por Platón, fue criticada después por Aristóteles, que introdujo el papel de la voluntad y del hábito en la acción moral.

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PEvAU Andalucía 2022 — Texto de AristótelesDificultade 3/5

El examen propone un texto de Aristóteles. ¿Qué es el "primer motor inmóvil" en la metafísica de Aristóteles?

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Resposta correcta — opción A

La causa última del movimiento, que mueve sin ser movido (acto puro)

Correcto: la causa última del movimiento del universo, que mueve sin ser movido, acto puro, pensamiento que se piensa a sí mismo.
El primer motor inmóvil es, en la metafísica de Aristóteles, la causa última del movimiento del universo. Para evitar una cadena infinita de causas, Aristóteles postula un principio que mueve sin ser movido: es acto puro (sin potencia ni materia), eterno, inmaterial y perfecto, y se identifica con un pensamiento que se piensa a sí mismo (noesis noeseos). Mueve no empujando, sino como causa final, atrayendo todo hacia sí como objeto de deseo y perfección. La tradición lo identificó después con Dios.

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PEvAU Andalucía 2022 — La ley natural en Tomás de AquinoDificultade 3/5

Una cuestión versa sobre la ética de Tomás de Aquino. ¿Qué es la "ley natural" según Tomás de Aquino?

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Resposta correcta — opción D

La participación de la ley eterna en la razón humana

Correcto: la participación de la ley eterna divina en la criatura racional, que la razón humana capta como principios morales básicos (hacer el bien y evitar el mal).
Para Tomás de Aquino, la ley natural es la participación de la ley eterna (el plan divino que gobierna el universo) en la criatura racional. La razón humana es capaz de captar sus principios morales básicos, cuyo primer precepto es "hacer el bien y evitar el mal". De ella derivan inclinaciones naturales (conservar la vida, formar familia, vivir en sociedad, buscar la verdad). La ley natural es universal e inmutable y sirve de fundamento a las leyes humanas o positivas, que deben respetarla.

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PEvAU Andalucía 2022 — Texto de DescartesDificultade 3/5

El examen propone un texto de Descartes. ¿Qué función cumple Dios en la reconstrucción del conocimiento de Descartes?

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Resposta correcta — opción B

Garantiza la verdad de las ideas claras y distintas y del mundo exterior

Correcto: Dios, ser perfecto que no puede engañar, garantiza la verdad de las ideas claras y distintas y la existencia del mundo exterior.
En la reconstrucción cartesiana del conocimiento, Dios desempeña una función decisiva. Tras alcanzar la primera certeza (el cogito), Descartes demuestra la existencia de Dios como ser sumamente perfecto. Puesto que la perfección excluye el engaño, Dios garantiza la verdad de todo lo que percibimos clara y distintamente y asegura la existencia del mundo exterior (la res extensa). Así, Descartes supera el solipsismo del "yo pienso" y funda la posibilidad del conocimiento del mundo en la veracidad divina.

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PEvAU Andalucía 2022 — El uso de la razón en KantDificultade 3/5

Una cuestión versa sobre la filosofía de Kant. ¿Qué distinción establece Kant entre el "uso público" y el "uso privado" de la razón?

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Resposta correcta — opción A

El uso público debe ser libre; el privado (en un cargo) puede limitarse

Correcto: el uso público (como sabio, dirigiéndose a todos) debe ser libre; el uso privado (en un cargo o función concreta) puede estar limitado por el deber del puesto.
En "¿Qué es la Ilustración?", Kant distingue dos usos de la razón. El uso público de la razón es el que hace alguien como sabio que se dirige al conjunto de los lectores o al gran público; este uso debe ser siempre libre, pues es la condición de la Ilustración. El uso privado es el que hace alguien en el ejercicio de un cargo o función determinada (por ejemplo, un funcionario o un militar); este puede estar limitado por los deberes del puesto. La libertad de pensamiento exige garantizar siempre el uso público.

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PEvAU Andalucía 2022 — Texto de NietzscheDificultade 3/5

El examen propone un texto de Nietzsche. ¿Qué distingue Nietzsche entre la "moral de señores" y la "moral de esclavos"?

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Resposta correcta — opción C

La de señores afirma la vida; la de esclavos nace del resentimiento

Correcto: la moral de señores afirma la vida y crea valores desde la fuerza; la de esclavos nace del resentimiento del débil e invierte esos valores (ensalza la humildad, la compasión).
En su genealogía de la moral, Nietzsche distingue dos tipos de moral según su origen y actitud vital. La moral de señores (aristocrática) nace de la fuerza y la afirmación de la vida: el noble crea valores llamando "bueno" a lo que es propio de él (fuerza, poder, salud). La moral de esclavos nace del resentimiento del débil contra el fuerte e invierte esos valores, ensalzando la humildad, la compasión, la obediencia y la mansedumbre. Para Nietzsche, la moral cristiana es el gran ejemplo de moral de esclavos.

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PEvAU Andalucía 2022 — La condición humana en Hannah ArendtDificultade 3/5

Una cuestión versa sobre la filosofía de Hannah Arendt. ¿Cuál de estas es, según Arendt, la actividad humana propiamente política?

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Resposta correcta — opción B

La acción (actuar entre iguales mediante la palabra en lo público)

Correcto: la acción, que se desarrolla entre los seres humanos mediante la palabra y el discurso en el espacio público, es la actividad propiamente política.
En "La condición humana", Hannah Arendt distingue tres actividades fundamentales de la vita activa: la labor (animal laborans, ligada al ciclo biológico y a la satisfacción de las necesidades vitales), el trabajo (homo faber, la fabricación de objetos duraderos que constituyen el mundo) y la acción. La acción es la actividad propiamente política: se desarrolla directamente entre los seres humanos, sin mediación de objetos, mediante la palabra y el discurso en el espacio público, y expresa la pluralidad y la libertad humanas.

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