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EvAU MadridConvocatoria ordinaria

Lengua Castellana EvAU Madrid 2025

Lengua Castellana y Literatura II — 2.º Bachillerato — Ejercicios resueltos con explicación

Formato del examen

  • 1 hora 30 minutos
  • Comentario de texto, reflexión sobre la lengua y educación literaria

Bloques temáticos

  • Comentario de texto y propiedades textuales
  • Morfología y análisis sintáctico
  • Léxico-semántica
  • Literatura del siglo XX (98, 27, posguerra, actual)
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8 ejercicios en EureQuiz

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Ejercicios del examen8 ejercicios

EvAU MAD 2025 — 1.1 (Comentario: tema del texto)Dificultad 3/5

El texto de María Novo "El valor del tiempo" (Ethic, 2024) reflexiona sobre el uso del tiempo en la sociedad actual y su relación con la libertad, los vínculos comunitarios y la crisis ecológica. ¿Cuál es el tema central del texto?

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Respuesta correcta — opción C

El mal uso del tiempo en la sociedad actual y la necesidad de un ritmo más sosegado y sostenible

Correcto: el mal uso del tiempo en la sociedad actual (las prisas y la productividad) y la necesidad de recuperar un ritmo de vida más sosegado y sostenible.
El tema central del texto de María Novo es el mal uso del tiempo en la sociedad contemporánea, dominada por las prisas, la productividad y la lógica del beneficio inmediato, y la necesidad de recuperar un ritmo vital más sosegado, equitativo y respetuoso con la naturaleza. La autora vincula el tiempo con la libertad, los vínculos comunitarios y la crisis ecológica, y concluye reclamando un cambio de gran alcance: "caminar al ritmo del alma, que se mueve despacio". Enunciar el tema exige resumir esa idea global en una frase precisa.

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EvAU MAD 2025 — 1.1 (Comentario: tipo de texto)Dificultad 3/5

El texto "El valor del tiempo" se publicó en una revista y defiende una tesis (el mal uso del tiempo) razonándola y proponiendo un cambio. Según su intención comunicativa, ¿qué tipo de texto es predominantemente?

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Respuesta correcta — opción A

Argumentativo (periodístico de opinión)

Correcto: es un texto argumentativo (periodístico de opinión), pues defiende una tesis con razones y busca convencer al lector.
El texto de María Novo es un texto argumentativo de carácter periodístico (artículo de opinión). Su finalidad es defender una tesis —el mal uso del tiempo en la sociedad actual— mediante razones y ejemplos (la extracción acelerada de recursos, la pérdida de vínculos comunitarios, el estrés) para persuadir al lector y proponer un cambio. Presenta rasgos típicos de la argumentación: modalidad asertiva, primera persona del plural inclusiva ("necesitamos", "vamos corriendo"), preguntas retóricas y conectores. No predomina la narración, la instrucción ni el diálogo.

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EvAU MAD 2025 — 2.1 (Sintaxis)Dificultad 3/5

Analice la oración: El tiempo nos permite reposo cuando necesitamos calma. ¿Qué tipo de oración subordinada es "cuando necesitamos calma"?

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Respuesta correcta — opción B

Subordinada adverbial temporal

Correcto: es una subordinada adverbial temporal, introducida por "cuando", que indica el momento de la acción principal.
En la oración "El tiempo nos permite reposo cuando necesitamos calma", la proposición "cuando necesitamos calma" es una subordinada adverbial temporal: el nexo "cuando" introduce una circunstancia de tiempo que sitúa la acción de la oración principal ("El tiempo nos permite reposo"). Funciona como complemento circunstancial de tiempo. No es sustantiva (no equivale a un sustantivo ni se puede sustituir por "eso"), ni adjetiva (no modifica a un antecedente), ni causal (no expresa la causa, sino el momento).

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EvAU MAD 2025 — 2.1 (Sintaxis: función de "nos")Dificultad 3/5

En la oración El tiempo nos permite reposo cuando necesitamos calma, ¿qué función sintáctica desempeña el pronombre "nos"?

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Respuesta correcta — opción C

Complemento indirecto

Correcto: "nos" es complemento indirecto, pues señala a quién se permite el reposo (a nosotros).
En "El tiempo nos permite reposo cuando necesitamos calma", el sujeto es "El tiempo", el complemento directo es "reposo" (aquello que se permite) y el pronombre "nos" es el complemento indirecto: indica al destinatario de la acción ("¿a quién permite reposo el tiempo? → a nosotros"). Los pronombres átonos "me, te, le/se, nos, os, les/se" pueden funcionar como CD o CI; aquí, al coexistir con el CD "reposo", "nos" solo puede ser complemento indirecto.

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EvAU MAD 2025 — 2.3 (Morfología: la palabra "regeneración")Dificultad 3/5

La pregunta pide analizar la estructura morfológica de la palabra regeneración y señalar su proceso de formación. ¿Cómo se ha formado la palabra "regeneración"?

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Respuesta correcta — opción A

Palabra derivada (prefijo "re-" + raíz "gener-" + sufijo "-ción")

Correcto: es una palabra derivada por prefijación y sufijación: prefijo "re-" + raíz "gener-" + sufijos "-a-" y "-ción".
La palabra "regeneración" es un sustantivo derivado. Su estructura es: prefijo "re-" (que aporta el valor de repetición o vuelta a un estado) + raíz o lexema "gener-" (de "generar") + vocal temática "-a-" + sufijo "-ción" (que forma sustantivos de acción y efecto). Al añadir un prefijo y un sufijo a la raíz, se ha formado por derivación (concretamente, por prefijación y sufijación a la vez, lo que algunos manuales llaman parasíntesis cuando ni "regenerar" sin sufijo ni "generación" con prefijo bastan; en cualquier caso, es una palabra derivada, no compuesta ni simple).

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EvAU MAD 2025 — 2.4 (Léxico: antonimia de "aceleración")Dificultad 3/5

La pregunta pide definir la antonimia y aportar antónimos de aceleración. ¿Cuál de las siguientes palabras es un antónimo válido de "aceleración"?

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Respuesta correcta — opción D

desaceleración

Correcto: "desaceleración" (o "ralentización", "frenada") es lo contrario de aceleración.
La antonimia es la relación semántica entre dos palabras cuyos significados son opuestos o contrarios (por ejemplo, alto/bajo, día/noche). Un antónimo de "aceleración" es "desaceleración" (también valen "ralentización", "frenada" o "lentitud"). Las opciones "rapidez", "prisa" y "velocidad" son, en cambio, palabras del mismo campo semántico que refuerzan la idea de aceleración, no la contradicen, por lo que serían sinónimos o términos afines, no antónimos.

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EvAU MAD 2025 — 3.1 (Literatura: el modernismo)Dificultad 3/5

Una de las preguntas de literatura aborda la literatura de fin de siglo: la Generación del 98 y el Modernismo. ¿Qué caracteriza al Modernismo literario?

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Respuesta correcta — opción B

La búsqueda de la belleza y la musicalidad, con Rubén Darío como figura clave

Correcto: la búsqueda de la belleza, la musicalidad del verso, el esteticismo y la influencia parnasiana y simbolista, con Rubén Darío como máxima figura.
El Modernismo (en torno a 1880-1915) fue un movimiento literario que buscó la belleza, el refinamiento formal y la musicalidad del verso, con abundancia de imágenes sensoriales, exotismo, ritmo y renovación métrica. Recibió la influencia del Parnasianismo (culto a la forma) y del Simbolismo francés. Su máxima figura fue el nicaragüense Rubén Darío (Azul, Prosas profanas, Cantos de vida y esperanza), y en España destacaron Manuel Machado, Valle-Inclán o el primer Juan Ramón Jiménez. Convive con la Generación del 98, más preocupada por el problema de España y la renovación de la prosa.

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EvAU MAD 2025 — 3.2 (Literatura: teatro posterior a 1936)Dificultad 3/5

Una pregunta de literatura trata la lírica y el teatro posteriores a 1936. ¿Qué dramaturgo renovó el teatro español de posguerra con obras como Historia de una escalera?

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Respuesta correcta — opción C

Antonio Buero Vallejo

Correcto: Antonio Buero Vallejo, con Historia de una escalera (1949), renovó el teatro de posguerra con un drama existencial y social.
Antonio Buero Vallejo renovó el teatro español de posguerra con "Historia de una escalera" (1949), drama que retrata la frustración y el inmovilismo social de varias generaciones en una casa de vecinos. Cultivó un teatro existencial y de denuncia social que, dentro de los límites de la censura franquista, planteaba cuestiones éticas y políticas (En la ardiente oscuridad, El tragaluz, La Fundación). Lorca y Valle-Inclán pertenecen a la etapa anterior a 1936, y Lope de Vega al teatro del Siglo de Oro.

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