Latín ebaluazio-irizpideak, DBH 4

Identificar los principales acontecimientos políticos, históricos y sociales de la civilización latina en su contexto histórico y relacionarlos con la situación sociopolítica europea actual, estableciendo las semejanzas y diferencias con la ayuda de las fuentes clásicas y actuales.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 892. or.

Reconocer elementos de la mitología clásica como fuente de inspiración de manifestaciones literarias y artísticas a lo largo de la historia.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 892. or.

Expresar respetuosamente opiniones argumentadas (multimodales, orales o escritas) sobre la importancia del latín y de la multiculturalidad para el desarrollo de la sociedad.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Elaborar y presentar contenidos propios en forma de esquemas, redacciones, tablas comparativas u otro tipo de formato mediante el uso de estrategias de búsqueda, la selección, el análisis crítico y el tratamiento de información de fuentes primarias y secundarias.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Identificar y valorar la relevancia del alfabeto latino en la formación de las lenguas romances y su influencia en las no romances.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Descubrir y sistematizar la pervivencia de los étimos latinos en las lenguas romances peninsulares, europeas y otras lenguas del repertorio lingüístico del alumnado.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Hacer un uso adecuado de los latinismos más comunes en un contexto adecuado.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Inferir el significado de algunos tecnicismos aplicando los principales fundamentos de la derivación y composición con prefijos latinos.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Valorar la diversidad lingüística y el interés por la adquisición de otras lenguas extranjeras como medio de enriquecimiento personal y profesional.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Leer y comprender textos sencillos en latín (orales y escritos) siguiendo las normas básicas de pronunciación, con ayuda de los conocimientos lingüísticos del alumnado.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Identificar y analizar los aspectos gramaticales elementales del latín en textos de dificultad graduada, comparándolos con los del repertorio lingüístico personal.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Analizar la formación y función de las palabras en la oración latina: declinación (sustantivos, adjetivos y pronombres) y conjugación.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Interpretar y traducir textos latinos adaptados y de dificultad graduada, haciendo uso de todos los recursos y estrategias aprendidas.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Crear frases o textos sencillos, escritos y orales, en latín, utilizando las estructuras y el léxico aprendidos.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Aplicar correctamente la declinación para una expresión correcta de la lengua latina.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Utilizar la conjugación verbal para una expresión adecuada de la lengua latina.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Valorar la importancia del latín como medio de transmisión de cultura y la comunicación escrita y oral.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 893. or.

Argumentar con ejemplos la importancia de la tradición romana en las manifestaciones culturales posteriores.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 894. or.

Localizar y valorar la presencia de referentes patrimoniales arqueológicos, arquitectónicos y artísticos romanos en su entorno más cercano y en la Península Ibérica.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 894. or.

Realizar actividades orientadas al conocimiento y aprecio de las manifestaciones culturales y los valores cívicos de nuestro pasado romano.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 894. or.

Mostrar respeto por las expresiones culturales y los valores cívicos de nuestro pasado como un elemento significativo de nuestra identidad.

Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), 894. or.