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LOMLOE curriculuma · Extremadura

Digitalización ebaluazio-irizpideak, DBH 4

Digitalización DBH 4 estatuko curriculumaren 14 irizpide eta, bakoitzaren azpian, Extremadurak nola idazten duen: 10 berridatzita eta 3 irizpide propio.

Aplikatzekoa den araudia

Estatuaren oinarrizko testua: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).

Extremadurako testua: Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III (DOE 164, 25-8-2022).

Indarraldia: El D 155/2026 (DOE 148, 3-8-2026) añade la optativa «Extremestiza» y toca los arts. 12-13; no modifica ninguna materia del catálogo.

14 ebaluazio-irizpide

1. konpetentzia espezifikoa

  1. 1.1

    Conectar dispositivos y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.

    Extremadura · 1.1 irizpidea

    Conectar y configurar dispositivos, así como gestionar redes locales, aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 137. or.

  2. 1.2

    Instalar y mantener sistemas operativos configurando sus características en función de sus necesidades personales.

    Extremadura · 1.2 irizpidea

    Instalar y mantener sistemas operativos configurando sus características en función de las necesidades personales, para gestionar archivos y carpetas, realizando copias de seguridad y mejorando el rendimiento general del equipo.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 137. or.

  3. 1.3

    Identificar y resolver problemas técnicos sencillos analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario.

    Extremadurak berdin mantentzen du (1.3 irizpidea).

2. konpetentzia espezifikoa

  1. 2.1

    Gestionar el aprendizaje en el ámbito digital, configurando el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos digitales de manera autónoma.

    Extremadura · 2.1 irizpidea

    Gestionar el aprendizaje en el ámbito digital, configurando el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos y herramientas digitales, así como la red personal de aprendizaje, de manera autónoma, eficaz y adecuada.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  2. 2.2

    Buscar, seleccionar y archivar información en función de sus necesidades haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje con sentido crítico y siguiendo normas básicas de seguridad en la red.

    Extremadura · 2.2 irizpidea

    Buscar y seleccionar información en función de sus necesidades haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje con sentido crítico y de manera segura, atendiendo a criterios de validez, calidad, actualidad y fiabilidad y contrastandola información procedente de diferentes fuentes y evaluando su pertinencia.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  3. 2.3

    Crear, programar, integrar y reelaborar contenidos digitales de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa, respetando los derechos de autor y licencias de uso.

    Extremadura · 2.3 irizpidea

    Crear, integrar y reelaborar contenidos digitales de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  4. 2.4

    Interactuar en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, compartiendo y publicando información y datos, adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa.

    Extremadura · 2.4 irizpidea

    Interactuar en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, compartiendo y publicando información y datos, adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa al tiempo que cumpliendo las normas establecidas en la etiqueta digital.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

3. konpetentzia espezifikoa

  1. 3.1

    Proteger los datos personales y la huella digital generada en internet, configurando las condiciones de privacidad de las redes sociales y espacios virtuales de trabajo.

    Extremadurak berdin mantentzen du (3.1 irizpidea).

  2. 3.2

    Configurar y actualizar contraseñas, sistemas operativos y antivirus de forma periódica en los distintos dispositivos digitales de uso habitual

    Extremadura · 3.2 irizpidea

    Configurar y actualizar contraseñas, sistemas operativos y sistemas de protección informática de forma periódica en los distintos dispositivos digitales de uso habitual.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  3. 3.3

    Identificar y saber reaccionar ante situaciones que representan una amenaza en la red, escogiendo la mejor solución entre diversas opciones, desarrollando prácticas saludables y seguras, y valorando el bienestar físico y mental, tanto personal como colectivo.

    Extremadura · 3.3 irizpidea

    Identificar y tomar decisiones responsables ante situaciones que representan una amenaza en la red (ciberacoso, grooming, suplantación de la identidad, adicción a los juegos en línea...) escogiendo la mejor solución entre diversas opciones y valorando el bienestar personal y colectivo.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

4. konpetentzia espezifikoa

  1. 4.1

    Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando las normas de etiqueta digital y respetando la privacidad y las licencias de uso y propiedad intelectual en la comunicación, colaboración y participación activa en la red.

    Extremadurak berdin mantentzen du (4.1 irizpidea).

  2. 4.2

    Reconocer las aportaciones de las tecnologías digitales en las gestiones administrativas y el comercio electrónico, siendo consciente de la brecha social de acceso, uso y aprovechamiento de dichas tecnologías para diversos colectivos.

    Extremadurak berdin mantentzen du (4.2 irizpidea).

  3. 4.3

    Valorar la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales conectados, analizando de forma crítica los mensajes que se reciben y transmiten teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad.

    Extremadura · 4.3 irizpidea

    Analizar de forma crítica los mensajes recibidos teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad, tomando conciencia de la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales conectados.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 139. or.

  4. 4.4

    Analizar la necesidad y los beneficios globales de un uso y desarrollo ecosocialmente responsable de las tecnologías digitales, teniendo en cuenta criterios de accesibilidad, sostenibilidad e impacto.

    Extremadura · 4.4 irizpidea

    Reconocer las aportaciones del activismo en línea y valorarlas: plataformas de iniciativa ciudadana y cibervoluntariado así como comunidades de hardware y software libres.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 139. or.

Extremaduraren 3 irizpide propio

Ez dira banan-banan parekatzen estatuko irizpide jakin batekin: irizpide berriak izan daitezke, edo estatuko irizpide baten zati bat bereiz gara dezakete.

  1. 1.4

    Valorar la adquisición y uso responsables de los dispositivos electrónicos, su reutilización e impacto en el medioambiente.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  2. 2.5

    Valorar tanto la diversidad personal y cultural como de la resolución pacífica de conflictos.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 138. or.

  3. 4.5

    Identificar y aplicar de forma crítica indicadores propios de la ética en el uso de datos y herramientas digitales: inteligencia artificial, sesgos algorítmicos e ideológicos, obsolescencia programada y soberanía tecnológica.

    Decreto 110/2022, de 22 de agosto, anexo III, 139. or.

Praktikatu Digitalización DBH 4

Aldiro aldatzen diren ariketak, LOMLOE irizpide hauekin lerrokatuta. Hasi doan.

Ikusi Digitalización ikastaroa

Araudi ofizialetik hartutako testuak. EureQuizek ez ditu ordezkatzen ikastetxearen programazioa eta Extremaduran indarrean dagoen araudia. Arau-testuak beren argitalpen ofizialaren hizkuntzan erreproduzitzen dira.