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LOMLOE curriculuma · Catalunya

Música ebaluazio-irizpideak, DBH 2

Música DBH 2 mailako 10 ebaluazio-irizpideak, Catalunyak argitaratzen dituen bezala, bere ordenan eta bere zenbakikuntzarekin, baita estatukoekin bat datozenak ere. Hizkuntza koofiziala: catalán.

Aplikatzekoa den araudia

Estatuaren oinarrizko testua: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).

Catalunyako testua: Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO) (DOGC 8762, 29-9-2022).

Geroko aldaketa: Decreto 480/2024 (DOGC 9314, 19-12-2024): añade Cultura Científica (optativa de 4.º), cambia la descripción de Valores Cívicos y Éticos y el criterio 5.3 de Física y Química de 4.º.

DOGC aldizkariak ez ditu irizpideak ikasturtez ikasturte ematen ikasgai honetan: hainbat ikasturterentzat batera argitaratzen ditu, «Cursos de 1.º a 3.º» zutabean. Hemen dauden-daudenean erakusten dira, ikasturteen artean banatu gabe.

Catalunyak ikasgai hau bere konpetentzia espezifikoekin antolatzen du: hemen testuan bat datorrena bakarrik parekatzen da estatuko curriculumarekin, eta gainerakoa aparte zerrendatzen da, falta denik eman gabe.

Catalunyako curriculumaren 10 irizpide

1. konpetentzia espezifikoa

  1. 1.1

    Identificar los factores históricos, culturales y sociales que rodean a determinadas producciones musicales, comprendiendo sus características y función a través del análisis de ejemplos, con una actitud abierta y respetuosa.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 449. or.

  2. 1.2

    Identificar las características, elementos y técnicas de diferentes propuestas musicales de nuestra cultura y otros, a través de diferentes soportes audiovisuales, evidenciando una actitud de apertura, interés y respeto.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 449. or.

  3. 1.3

    Expresar la opinión personal y las emociones experimentadas, de manera respetuosa y crítica sobre ejemplos de músicas estudiadas a través de la audición, visionado o la asistencia a acontecimientos musicales.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 449. or.

2. konpetentzia espezifikoa

  1. 2.1

    Improvisar libremente o a partir de pautas guiadas, individuales o grupales, utilizando el cuerpo, la voz o los instrumentos y desarrollando la creatividad y la autoconfianza.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 450. or.

  2. 2.2

    Mostrar habilidades musicales individuales y grupales a través de la interpretación, fortaleciendo la autoestima y la conciencia colectiva.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 450. or.

3. konpetentzia espezifikoa

  1. 3.1

    Utilizar técnicas de interpretación musical y corporal para el desarrollo de las destrezas musicales, potenciando la expresión de emociones y la seguridad en sí mismo.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 451. or.

  2. 3.2

    Mostrar iniciativa en los procesos creativos participando como intérprete en actuaciones y manifestaciones musicales y escénicas dentro o fuera de centro.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 451. or.

  3. 3.3

    Aplicar técnicas de interpretación musical y de movimiento en audiciones y conciertos en el aula y fuera de ella, desarrollando la creatividad y el respeto hacia los otros.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 451. or.

4. konpetentzia espezifikoa

  1. 4.1

    Crear composiciones básicas vocales, instrumentales, coreográficas y multidisciplinares de manera individual o colaborativa, mostrando respeto a ideas, emociones y sentimientos del grupo.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 452. or.

  2. 4.2

    Organizar producciones que utilicen la voz, el cuerpo, los instrumentos o las herramientas digitales para el desarrollo de proyectos musicales, con actitud inclusiva y cohesionadora teniendo en cuenta las oportunidades personales, sociales y profesionales.

    Decreto 175/2022, de 27 de septiembre, anexo 3 (materias de ESO), 452. or.

Praktikatu Música DBH 2

Aldiro aldatzen diren ariketak, LOMLOE irizpide hauekin lerrokatuta. Hasi doan.

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