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LOMLOE curriculuma · Castilla y León

Digitalización ebaluazio-irizpideak, DBH 4

Digitalización DBH 4 mailako 19 ebaluazio-irizpideak, Castilla y Leónk argitaratzen dituen bezala, bere ordenan eta bere zenbakikuntzarekin, baita estatukoekin bat datozenak ere.

Aplikatzekoa den araudia

Estatuaren oinarrizko testua: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).

Castilla y Leónko testua: Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III (BOCyL 190, 30-9-2022).

Indarraldia: Modificación no localizada.

Castilla y Leónko curriculumaren 19 irizpide

1. konpetentzia espezifikoa

  1. 1.1

    Conectar dispositivos de red y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  2. 1.2

    Instalar y mantener sistemas operativos configurando sus características en función de sus necesidades personales.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  3. 1.3

    Identificar y resolver problemas técnicos sencillos analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  4. 1.4

    Configurar y conectar dispositivos IoT y Wearables, midiendo, mandando y recibiendo información a través de Internet.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

2. konpetentzia espezifikoa

  1. 2.1

    Gestionar el aprendizaje en el ámbito digital, configurando el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos digitales de manera autónoma.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  2. 2.2

    Buscar, seleccionar y archivar información en función de sus necesidades haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje con sentido crítico y siguiendo normas básicas de seguridad en la red.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  3. 2.3

    Crear y editar a un nivel avanzado documentos de texto y hojas de cálculo, seleccionando las herramientas más apropiadas para crear contenidos y respetando derechos de autor y licencias.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  4. 2.4

    Crear, programar, integrar y reelaborar contenidos digitales para dispositivos móviles y web (aplicaciones sencillas y de productividad, realidad virtual, aumentada y mixta) de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa, respetando derechos de autor y licencias de uso.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  5. 2.5

    Crear y gestionar blogs, seleccionando las herramientas adecuadas para generar contenido de modo creativo, gestionando sus configuraciones, su privacidad y posibilidad de uso compartido, y respetando los derechos de autor y licencias.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  6. 2.6

    Editar y crear digitalmente imágenes en forma de mapas de bits, en diversos formatos, a través del uso creativo de herramientas adecuadas, respetando derechos de autor y licencias.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

  7. 2.7

    Interactuar en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, compartiendo, y publicando y difundiendo información y datos, ejerciendo la responsabilidad en redes, y adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 168. or.

3. konpetentzia espezifikoa

  1. 3.1

    Proteger los datos personales, la reputación y las huellas digitales generadas en Internet, configurando las condiciones de privacidad de las redes sociales y espacios virtuales de trabajo.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  2. 3.2

    Configurar y actualizar, contraseñas, sistemas operativos y antivirus de forma periódica en los distintos dispositivos digitales de uso habitual.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  3. 3.3

    Identificar y saber reaccionar ante situaciones que representan una amenaza en la red, escogiendo la mejor solución entre diversas opciones, desarrollando prácticas saludables y seguras, y valorando el bienestar físico y mental, tanto personal como colectivo.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

4. konpetentzia espezifikoa

  1. 4.1

    Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando las normas de etiqueta digital y respetando la privacidad y las licencias de uso y propiedad intelectual en la comunicación, colaboración y participación activa en la red.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  2. 4.2

    Reconocer las aportaciones de las tecnologías digitales en las gestiones administrativas (registros y certificados) y el comercio electrónico (formas de pago digital y criptomonedas), siendo consciente de la brecha social de acceso, uso y aprovechamiento de dichas tecnologías para diversos colectivos.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  3. 4.3

    Valorar la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales conectados, analizando de forma crítica los mensajes que se reciben y transmiten teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  4. 4.4

    Poner en valor el uso y aprovechamiento de las tecnologías digitales para diversos usos colectivos, conociendo la actividad de plataformas de iniciativas ciudadanas, economía colaborativa, cibervoluntariado y comunidades de desarrollo de software y hardware libres.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

  5. 4.5

    Analizar la necesidad y los beneficios globales de un uso y desarrollo ecosocialmente responsable de las tecnologías digitales, teniendo en cuenta criterios de accesibilidad, sostenibilidad e impacto.

    Decreto 39/2022, de 29 de septiembre, anexo III, 169. or.

Praktikatu Digitalización DBH 4

Aldiro aldatzen diren ariketak, LOMLOE irizpide hauekin lerrokatuta. Hasi doan.

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