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LOMLOE curriculuma · Aragón

Tecnología e Ingeniería ebaluazio-irizpideak, Batxilergoa 1

Tecnología e Ingeniería Batxilergoa 1 estatuko curriculumaren 17 irizpide eta, bakoitzaren azpian, Aragónk nola idazten duen: 0 berridatzita eta 0 irizpide propio.

Aplikatzekoa den araudia

Estatuaren oinarrizko testua: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).

Aragónko testua: Orden ECD/1173/2022, de 3 de agosto, anexo II (BOA 157, 12-8-2022).

Geroko aldaketa: Orden ECD/886/2024 (BOA 154, 8-8-2024): sustituye en el anexo II Geografía, Historia del Arte, Historia de España, Historia del Mundo Contemporáneo y otras materias.

17 ebaluazio-irizpide

1. konpetentzia espezifikoa

  1. 1.1

    Investigar y diseñar proyectos que muestren de forma gráfica la creación y mejora de un producto, seleccionando, referenciando e interpretando información relacionada.

    Aragónk berdin mantentzen du (1.1 irizpidea).

  2. 1.2

    Participar en el desarrollo, gestión y coordinación de proyectos de creación y mejora continua de productos viables y socialmente responsables, identificando mejoras y creando prototipos mediante un proceso iterativo, con actitud crítica, creativa y emprendedora.

    Aragónk berdin mantentzen du (1.2 irizpidea).

  3. 1.3

    Colaborar en tareas tecnológicas, escuchando el razonamiento de los demás, aportando al equipo a través del rol asignado y fomentando el bienestar grupal y las relaciones saludables e inclusivas.

    Aragónk berdin mantentzen du (1.3 irizpidea).

  4. 1.4

    Elaborar documentación técnica con precisión y rigor, generando diagramas funcionales y utilizando medios manuales y aplicaciones digitales.

    Aragónk berdin mantentzen du (1.4 irizpidea).

  5. 1.5

    Comunicar de manera eficaz y organizada las ideas y soluciones tecnológicas, empleando el soporte, la terminología y el rigor apropiados.

    Aragónk berdin mantentzen du (1.5 irizpidea).

2. konpetentzia espezifikoa

  1. 2.1

    Determinar el ciclo de vida de un producto, planificando y aplicando medidas de control de calidad en sus distintas etapas, desde el diseño a la comercialización, teniendo en consideración estrategias de mejora continua.

    Aragónk berdin mantentzen du (2.1 irizpidea).

  2. 2.2

    Seleccionar los materiales, tradicionales o de nueva generación, adecuados para la fabricación de productos de calidad basándose en sus características técnicas y atendiendo a criterios de sostenibilidad de manera responsable y ética.

    Aragónk berdin mantentzen du (2.2 irizpidea).

  3. 2.3

    Fabricar modelos o prototipos empleando las técnicas de fabricación más adecuadas y aplicando los criterios técnicos y de sostenibilidad necesarios.

    Aragónk berdin mantentzen du (2.3 irizpidea).

3. konpetentzia espezifikoa

  1. 3.1

    Resolver tareas propuestas y funciones asignadas, mediante el uso y configuración de diferentes herramientas digitales de manera óptima y autónoma.

    Aragónk berdin mantentzen du (3.1 irizpidea).

  2. 3.2

    Realizar la presentación de proyectos empleando herramientas digitales adecuadas.

    Aragónk berdin mantentzen du (3.2 irizpidea).

4. konpetentzia espezifikoa

  1. 4.1

    Resolver problemas asociados a sistemas e instalaciones mecánicas, aplicando fundamentos de mecanismos de transmisión y transformación de movimientos, soporte y unión al desarrollo de montajes o simulaciones.

    Aragónk berdin mantentzen du (4.1 irizpidea).

  2. 4.2

    Resolver problemas asociados a sistemas e instalaciones eléctricas y electrónicas, aplicando fundamentos de corriente continua y máquinas eléctricas al desarrollo de montajes o simulaciones.

    Aragónk berdin mantentzen du (4.2 irizpidea).

5. konpetentzia espezifikoa

  1. 5.1

    Controlar el funcionamiento de sistemas tecnológicos y robóticos, utilizando lenguajes de programación informática y aplicando las posibilidades que ofrecen las tecnologías emergentes, tales como inteligencia artificial, internet de las cosas, big data ...

    Aragónk berdin mantentzen du (5.1 irizpidea).

  2. 5.2

    Automatizar, programar y evaluar movimientos de robots, mediante la modelización, la aplicación de algoritmos sencillos y el uso de herramientas informáticas.

    Aragónk berdin mantentzen du (5.2 irizpidea).

  3. 5.3

    Conocer y comprender conceptos básicos de programación textual, mostrando el progreso paso a paso de la ejecución de un programa a partir de un estado inicial y prediciendo su estado final tras la ejecución.

    Aragónk berdin mantentzen du (5.3 irizpidea).

6. konpetentzia espezifikoa

  1. 6.1

    Evaluar los distintos sistemas de generación de energía eléctrica y mercados energéticos, estudiando sus características, calculando sus magnitudes y valorando su eficiencia.

    Aragónk berdin mantentzen du (6.1 irizpidea).

  2. 6.2

    Analizar las diferentes instalaciones de una vivienda desde el punto de vista de su eficiencia energética, buscando aquellas opciones más comprometidas con la sostenibilidad y fomentando un uso responsable de las mismas.

    Aragónk berdin mantentzen du (6.2 irizpidea).

Praktikatu Tecnología e Ingeniería Batxilergoa 1

Aldiro aldatzen diren ariketak, LOMLOE irizpide hauekin lerrokatuta. Hasi doan.

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