Salta al contingut principal
EureQuiz és gratis fins al 10 de gener del 2027 · Sense targetaComençar →
Currículum LOMLOE · Comunitat Valenciana

Criteris d'avaluació de Griego a 2n de Batxillerat

Els 22 criteris d'avaluació de Griego de 2n de Batxillerat tal com els publica Comunitat Valenciana, en el seu orde i amb la seua numeració, també els que coincidixen amb l'estatal. Llengua cooficial: valenciano.

Normativa aplicable

Text base de l'Estat: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).

Text de Comunitat Valenciana: Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad) (DOGV 9404, 12-8-2022).

Modificació posterior: Decreto 103/2026 (DOGV 10396, 2-7-2026): revisa los currículos de todas las materias comunes y de modalidad.

Vigència: El D 103/2026 se aplica en 1.º desde el curso 2026-27 y en 2.º desde el 2027-28.

Comunitat Valenciana ordena esta matèria amb les seues pròpies competències específiques: ací només s'empareja amb el currículum estatal allò que coincidix en el text, i la resta es llista a banda sense donar per fet que hi falte.

22 criteris del currículum de Comunitat Valenciana

Competència específica 1

  1. 1.1

    Identificar y analizar en profundidad los aspectos morfológicos del griego (excepciones e irregularidades de la declinación y conjugación) en textos clásicos griegos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  2. 1.2

    Distinguir y analizar en profundidad los aspectos sintácticos del griego en textos clásicos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  3. 1.3

    Reconocer y clasificar las oraciones y las construcciones sintácticas griegas en textos clásicos helenos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  4. 1.4

    Utilizar de manera precisa la formación y función de las formas personales y no personales del verbo griego en textos clásicos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  5. 1.5

    Valorar la lengua griega como medio para la comprensión y conocimiento del origen de muchas palabras del léxico del alumnado y como puerta de acceso a un vocabulario más específico de naturaleza filosófica o científica.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

Competència específica 2

  1. 2.1

    Conocer y aplicar las reglas de fundamentales para deducir la evolución de las palabras griegas a las lenguas cooficiales de la Comunidad Valenciana

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  2. 2.2

    Manejar adecuadamente los mecanismos de derivación y composición en las lenguas conocidas por el alumnado.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  3. 2.3

    Inferir el significado de algunos tecnicismos y neologismos aplicando los principales fundamentos de la derivación y composición con elementos griegos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

  4. 2.4

    Adoptar una actitud de respeto hacia la diversidad como riqueza cultural y lingüística reflexionando sobre los estereotipos lingüísticos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 917

Competència específica 3

  1. 3.1

    Aplicar los conocimientos sobre elementos y construcciones morfológicas y sintácticas regulares e irregulares en la interpretación y traducción de textos clásicos.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  2. 3.2

    Ajustar el significado de los términos griegos teniendo en cuenta la información proporcionada en los textos y utilizando los soportes necesarios para su traducción.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  3. 3.3

    Leer pasajes y textos griegos clásicos poniéndolos en el contexto de la literatura griega.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  4. 3.4

    Interpretar y traducir textos helenos adaptados u originales de diferentes géneros literarios, apreciando las semejanzas y coincidencias con otras lenguas conocidas.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  5. 3.5

    Reflexionar sobre las propias traducciones proponiendo y argumentando los cambios a partir de la reflexión lingüística.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

Competència específica 4

  1. 4.1

    Identificar y reflexionar sobre los elementos esenciales de los géneros literarios griegos con el fin de reconocer sus estructuras básicas y contrastarlos con textos de la literatura actual.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  2. 4.2

    Revisar la presencia de elementos de la mitología clásica en la literatura actual.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  3. 4.3

    Planificar y realizar sencillas investigaciones en formatos analógicos o digitales sobre las contribuciones de la cultura helena, utilizando diversas fuentes de información.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

  4. 4.4

    Argumentar y debatir respetuosamente sobre la importancia de la cultura griega para el desarrollo de una sociedad democrática y global.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 918

Competència específica 5

  1. 5.1

    Investigar sobre el legado patrimonial en el arte y la cultura heredado de la civilización griega.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 919

  2. 5.2

    Identificar y explicar la importancia de la tradición griega como fuente de inspiración en las manifestaciones culturales y artísticas posteriores.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 919

  3. 5.3

    Diseñar, planificar y realizar actividades sobre el legado de la literatura griega para percibir su presencia en nuestra cultura actual.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 919

  4. 5.4

    Mostrar interés y respeto por el descubrimiento y puesta en valor del legado griego para indagar en su vigencia en el mundo actual.

    Decreto 108/2022, de 5 de agosto, anexo II (comunes y de modalidad), pàg. 919

Practica Griego de 2n de Batxillerat

Exercicis que canvien cada vegada, alineats amb estos criteris LOMLOE. Comença gratis.

Vore el curs de Griego

Textos reproduïts de la normativa oficial. EureQuiz no substituïx la programació del centre ni la normativa vigent de Comunitat Valenciana. Els textos normatius es reproduïxen en l'idioma de la seua publicació oficial.