Criteris d'avaluació de Biología a 2n de Batxillerat
País Vasco redacta Biología de 2n de Batxillerat amb les seues pròpies competències específiques: 13 dels seus criteris coincidixen en el text amb un dels 12 del currículum estatal. Baix tens els estatals i, al final, els 0 criteris de País Vasco sense parella. Llengua cooficial: euskera.
Normativa aplicable
Text base de l'Estat: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).
Text de País Vasco: Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II (BOPV 109, 9-6-2023).
Vigència: Modificación no localizada.
País Vasco ordena esta matèria amb les seues pròpies competències específiques: ací només s'empareja amb el currículum estatal allò que coincidix en el text, i la resta es llista a banda sense donar per fet que hi falte.
12 criteris d'avaluació
Competència específica 1
- 1.1
Analizar críticamente conceptos y procesos biológicos, seleccionando e interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas u otros).
País Vasco el manté igual (criteri 2.1).
- 1.2
Comunicar informaciones u opiniones razonadas relacionadas con los saberes de la materia, transmitiéndolas de forma clara y rigurosa, utilizando la terminología y el formato adecuados (modelos, gráficos, tablas, vídeos, informes, diagramas, fórmulas, esquemas, símbolos o contenidos digitales, entre otros) y respondiendo de manera fundamentada y precisa a las cuestiones que puedan surgir durante el proceso.
País Vasco el manté igual (criteri 2.2).
- 1.3
Argumentar sobre aspectos relacionados con los saberes de la materia, considerando los puntos fuertes y débiles de diferentes posturas de forma razonada y con una actitud abierta, flexible, receptiva y respetuosa ante la opinión de los demás.
País Vasco el manté igual (criteri 2.3).
Competència específica 2
- 2.1
Plantear y resolver cuestiones y crear contenidos relacionados con los saberes de la materia, localizando y citando fuentes de forma adecuada; seleccionando, organizando y analizando críticamente la información.
País Vasco el manté igual (criteri 1.1).
- 2.2
Contrastar y justificar la veracidad de información relacionada con la materia, utilizando fuentes fiables, aportando datos y adoptando una actitud crítica y escéptica hacia informaciones sin una base científica como pseudociencias, teorías conspiratorias, creencias infundadas, bulos, etc.
País Vasco el manté igual (criteri 1.2).
Competència específica 3
- 3.1
Evaluar la fiabilidad de las conclusiones de un trabajo de investigación o divulgación científica relacionado con los saberes de la materia de acuerdo a la interpretación de los resultados obtenidos.
País Vasco el manté igual (criteri 3.1).
- 3.2
Argumentar, utilizando ejemplos concretos, sobre la contribución de la ciencia a la sociedad y la labor de las personas dedicadas a ella, destacando el papel de la mujer y entendiendo la investigación como una labor colectiva e interdisciplinar en constante evolución influida por el contexto político y social y por los recursos económicos.
País Vasco el manté igual (criteri 3.2).
Competència específica 4
- 4.1
Explicar fenómenos biológicos, a través del planteamiento y resolución de problemas, buscando y utilizando las estrategias y los recursos adecuados.
País Vasco el manté igual (criteri 4.1).
- 4.2
Analizar críticamente la solución a un problema utilizando los saberes de la materia de Biología y reformular los procedimientos utilizados o las conclusiones si dicha solución no fuese viable o ante nuevos datos aportados o encontrados con posterioridad.
País Vasco el manté igual (criteri 4.2).
Competència específica 5
- 5.1
Argumentar sobre la importancia de adoptar estilos de vida saludables y compatibles con el desarrollo sostenible, basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
País Vasco · criteri 5.1
Argumentar sobre la importancia de adoptar hábitos saludables basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, pàg. 184
País Vasco · criteri 5.2
Justificar la importancia de un modelo de desarrollo sostenible, basándose en los principios de la biología molecular y relacionándolos con los procesos macroscópicos.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, pàg. 184
Competència específica 6
- 6.1
Explicar las características y procesos vitales de los seres vivos mediante el análisis de sus biomoléculas, de las interacciones bioquímicas entre ellas y de sus reacciones metabólicas.
País Vasco el manté igual (criteri 6.1).
- 6.2
Aplicar metodologías analíticas en el laboratorio utilizando los materiales adecuados con precisión.
País Vasco el manté igual (criteri 6.2).
Practica Biología de 2n de Batxillerat
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Vore el curs de BiologíaTextos reproduïts de la normativa oficial. EureQuiz no substituïx la programació del centre ni la normativa vigent de País Vasco. Els textos normatius es reproduïxen en l'idioma de la seua publicació oficial.