Criteris d'avaluació de Digitalización a 4t d'ESO
Els 16 criteris d'avaluació de Digitalización de 4t d'ESO tal com els publica Comunidad de Madrid, en el seu orde i amb la seua numeració, també els que coincidixen amb l'estatal.
Normativa aplicable
Text base de l'Estat: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).
Text de Comunidad de Madrid: Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II (BOCM 176, 26-7-2022).
Modificació posterior: Decreto 59/2024 (BOCM 140, 13-6-2024): añade contenidos a Geografía e Historia de 1.º, 2.º, 3.º y 4.º en el anexo II.
16 criteris del currículum de Comunidad de Madrid
Competència específica 1
- 1.1
Conectar dispositivos y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 1.2
Instalar y mantener sistemas operativos configurando sus características en función de sus necesidades personales.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 1.3
Identificar y resolver problemas técnicos sencillos analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
Competència específica 2
- 2.1
Gestionar el aprendizaje en el ámbito digital, configurando el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos digitales de manera autónoma.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 2.2
Buscar, seleccionar y archivar información relevante y fiable en función de sus necesidades haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje con sentido crítico y siguiendo normas básicas de seguridad en la red.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 2.3
Crear, programar, integrar y reelaborar contenidos digitales de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa, respetando derechos de autor y licencias de uso.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 2.4
Interactuar en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, haciendo uso de herramientas colaborativas, compartiendo y publicando información y datos, adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
Competència específica 3
- 3.1
Proteger los datos personales y la huella digital generada en internet, configurando las condiciones de privacidad de las redes sociales y espacios virtuales de trabajo.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 3.2
Configurar y actualizar, contraseñas, sistemas operativos, antivirus y copias de seguridad de forma periódica en los distintos dispositivos digitales de uso habitual.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 3.3
Identificar y saber reaccionar ante situaciones que representan una amenaza en la red escogiendo la mejor solución entre diversas opciones, desarrollando prácticas saludables y seguras, y valorando el bienestar físico y mental, tanto personal como colectivo.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 3.4
Valorar la importancia creciente de la ciberseguridad.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
Competència específica 4
- 4.1
Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando las normas de etiqueta digital y respetando la privacidad y las licencias de uso y propiedad intelectual en la comunicación, colaboración y participación activa en la red.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 4.2
Reconocer las aportaciones de las tecnologías digitales en las gestiones administrativas y el comercio electrónico, siendo consciente de la brecha social de acceso, uso y aprovechamiento de dichas tecnologías para diversos colectivos.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 4.3
Valorar la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales conectados, analizando de forma crítica los mensajes que se reciben y transmiten teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 4.4
Analizar la necesidad y los beneficios globales de un uso y desarrollo responsable de las tecnologías digitales, teniendo en cuenta criterios de accesibilidad, sostenibilidad e impacto.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
- 4.5
Conocer cómo autentificar la identidad en el mundo digital, seleccionando los medios más adecuados en función del entorno en que deba practicarse.
Decreto 65/2022, de 20 de julio, anexo II, pàg. 56
Practica Digitalización de 4t d'ESO
Exercicis que canvien cada vegada, alineats amb estos criteris LOMLOE. Comença gratis.
Vore el curs de DigitalizaciónTextos reproduïts de la normativa oficial. EureQuiz no substituïx la programació del centre ni la normativa vigent de Comunidad de Madrid. Els textos normatius es reproduïxen en l'idioma de la seua publicació oficial.