Criteris d'avaluació de Economía a 1r de Batxillerat
Els 14 criteris del currículum estatal de Economía de 1r de Batxillerat i, davall de cadascun, com el redacta Illes Balears: 3 de reescrits i 1 criteris propis. Llengua cooficial: catalán.
Normativa aplicable
Text base de l'Estat: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).
Text de Illes Balears: Decreto 43/2025, de 1 de agosto (sustituye al Decreto 33/2022), anexo 1 (BOIB 103, 4-8-2025).
14 criteris d'avaluació
Competència específica 1
- 1.1
Comprender la realidad económica actual, analizando la repercusión de las decisiones adoptadas en el ámbito económico, valorando los procesos de integración económica y estableciendo comparaciones sobre las soluciones alternativas que ofrecen los distintos sistemas.
Illes Balears el manté igual (criteri 1.1).
- 1.2
Comprender el problema de la escasez identificando los motivos y comparando, de manera justificada, diferentes estrategias económicas de resolución del mismo.
Illes Balears el manté igual (criteri 1.2).
- 1.3
Conocer los procesos que intervienen en la toma de las decisiones económicas de manera individual y colectiva, analizando el impacto que tienen en la sociedad.
Illes Balears el manté igual (criteri 1.3).
Competència específica 2
- 2.1
Valorar la repercusión de los fallos del mercado a nivel microeconómico y facilitar el proceso de toma de decisiones en este ámbito, reconociendo y comprendiendo el funcionamiento del mismo.
Illes Balears · criteri 2.1
Valorar la repercusión de los fallos del mercado a nivel microeconómico y facilitar el proceso de toma de decisiones en este ámbito, reconociendo y comprendiendo el funcionamiento de este.
Decreto 43/2025, de 1 de agosto (sustituye al Decreto 33/2022), anexo 1, pàg. 168
- 2.2
Entender el funcionamiento del mercado y la naturaleza de las transacciones que tienen lugar en él, analizando elementos como la oferta, la demanda, los precios, los tipos de mercado y los agentes implicados y reflexionado sobre su importancia como fuente de mejora económica y social.
Illes Balears el manté igual (criteri 2.2).
- 2.3
Analizar con espíritu crítico los fallos del mercado, evaluando sus consecuencias y reflexionando sobre sus posibles soluciones.
Illes Balears · criteri 2.3
Analizar con espíritu crítico los fallos del mercado, evaluando las consecuencias y reflexionando sobre sus posibles soluciones.
Decreto 43/2025, de 1 de agosto (sustituye al Decreto 33/2022), anexo 1, pàg. 168
Competència específica 3
- 3.1
Conocer cómo se produce el desarrollo económico y el bienestar social valorando, con sentido crítico, el papel de los distintos agentes económicos que intervienen en el flujo circular de la renta.
Illes Balears · criteri 3.1
Conocer cómo se produce el desarrollo económico y el bienestar social y valorar, con sentido crítico, el papel de los diferentes agentes económicos que intervienen en el flujo circular de la renta.
Decreto 43/2025, de 1 de agosto (sustituye al Decreto 33/2022), anexo 1, pàg. 169
- 3.2
Diferenciar los costes y beneficios que se generan en el flujo circular de la renta para cada uno de los agentes económicos, estableciendo relaciones entre ellos y determinando su repercusión en el desarrollo económico y bienestar social.
Illes Balears el manté igual (criteri 3.2).
Competència específica 4
- 4.1
Conocer y comprender el funcionamiento del sistema financiero valorando sus efectos sobre la economía real y analizando los elementos que intervienen en las decisiones financieras relacionadas con la inversión, el ahorro, los productos financieros y la búsqueda de fuentes de financiación.
Illes Balears el manté igual (criteri 4.1).
- 4.2
Planificar y gestionar con responsabilidad y progresiva autonomía las finanzas personales y adoptar decisiones fundamentadas a partir del conocimiento y comprensión del sistema financiero y de los elementos que intervienen en las decisiones financieras, valorando los efectos que estas pueden provocar en la economía real.
Illes Balears el manté igual (criteri 4.2).
- 4.3
Adquirir conocimientos financieros a partir del análisis del sistema financiero, su funcionamiento y los efectos que se derivan de las decisiones adoptadas en él y estableciendo conexiones entre estos aprendizajes y las decisiones financieras personales que afectan a la vida cotidiana.
Illes Balears el manté igual (criteri 4.3).
Competència específica 5
- 5.1
Proponer iniciativas que fomenten la equidad, la justicia y la sostenibilidad a partir de la identificación de los retos y desafíos que plantea la economía actual, analizando, con sentido crítico, el impacto que provocan la globalización, la nueva economía y la revolución digital en el bienestar económico y social de los ciudadanos y ciudadanas.
Illes Balears el manté igual (criteri 5.1).
- 5.2
Comprender los retos económicos actuales analizando, de forma crítica y constructiva, el entorno, identificando aquellos elementos que condicionan y transforman la economía y fomentando iniciativas que respondan a las necesidades que plantean estos retos.
Illes Balears el manté igual (criteri 5.2).
Competència específica 6
- 6.1
Plantear soluciones socioeconómicas que respondan a necesidades individuales y colectivas investigando y explorando la realidad económica teniendo en cuenta diversos factores y aplicando las herramientas propias del ámbito de la economía.
Illes Balears el manté igual (criteri 6.1).
1 criteris propis de Illes Balears
No s'emparellen un a un amb cap criteri estatal: poden ser criteris nous o desenvolupar per separat una part d'un criteri estatal.
- 1.4
Valorar la relevancia de los modelos económicos y de la investigación científica, diferenciando lo que es normativo de lo que es positivo.
Decreto 43/2025, de 1 de agosto (sustituye al Decreto 33/2022), anexo 1, pàg. 168
Practica Economía de 1r de Batxillerat
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Vore el curs de EconomíaTextos reproduïts de la normativa oficial. EureQuiz no substituïx la programació del centre ni la normativa vigent de Illes Balears. Els textos normatius es reproduïxen en l'idioma de la seua publicació oficial.