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Currículo LOMLOE · País Vasco

Criterios de avaliación de Geografía en 2.º Bacharelato

País Vasco redacta Geografía de 2.º Bacharelato coas súas propias competencias específicas: 11 dos seus criterios coinciden no texto cun dos 13 do currículo estatal. Abaixo tes os estatais e, ao final, os 6 criterios de País Vasco sen parella. Lingua cooficial: euskera.

Normativa aplicable

Texto base do Estado: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).

Texto de País Vasco: Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II (BOPV 109, 9-6-2023).

Vixencia: Modificación no localizada.

País Vasco ordena esta materia coas súas propias competencias específicas: aquí só se empareja co currículo estatal o que coincide no texto, e o resto lístase á parte sen dar por feito que falte.

13 criterios de avaliación

Competencia específica 1

  1. 1.1

    Cuestionar modos de vida insostenibles mediante el análisis geográfico de todo tipo de fuentes de información que trate de los retos ecosociales presentes y futuros, y desde argumentos fundados en la relevancia y necesidad de las acciones para afrontarlos.

    Ningún criterio de País Vasco coincide con este no texto: pode estar dito con outras palabras dentro doutro.

  2. 1.2

    Debatir sobre los retos naturales y sociales de España de forma comprometida y respetuosa con opiniones ajenas, utilizando estrategias orales con apoyo digital de gráficos, imágenes y cartografía, y manejando datos rigurosos.

    País Vasco · criterio 1.2

    Argumentar sobre los retos naturales y sociales del País Vasco y España de forma comprometida y respetuosa con las opiniones ajenas, utilizando los saberes adquiridos y presentando en público datos rigurosos, con apoyo digital de gráficos, imágenes y cartografía.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 301

Competencia específica 2

  1. 2.1

    Valorar todo impacto de la acción antrópica desde el principio de sostenibilidad, reconociendo la complejidad sistémica del medio natural y de las propias actividades humanas.

    País Vasco · criterio 2.2

    Valorar el principio de sostenibilidad como forma de conservación del medio natural, reconociendo su complejidad sistémica y el impacto de la acción antrópica sobre el mismo.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  2. 2.2

    Extraer información de paisajes naturales y humanizados, analizando fuentes visuales, distinguiendo elementos geográficos e interpretando la influencia e interrelaciones de factores físicos y humanos.

    País Vasco · criterio 2.1

    Extraer información de paisajes naturales y humanizados de distintas fuentes, distinguiendo elementos e interpretando la influencia e interrelaciones de factores físicos y humanos.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

Competencia específica 3

  1. 3.1

    Reflexionar sobre la percepción del espacio geográfico, localizando y reconociendo en mapas regiones geomorfológicas y bioclimáticas con características comunes y específicas, destacando su aportación a la sostenibilidad del medio.

    País Vasco mantéino igual (criterio 3.2).

  2. 3.2

    Identificar la diversidad y singularidad de paisajes naturales, comparando su distribución, características y contrastes a escala autonómica, de España y de Europa, así como formas humanas de relación con esos entornos.

    País Vasco · criterio 3.1

    Identificar la diversidad y singularidad de paisajes naturales del País Vasco, de España y de Europa, comparando sus elementos, distribución, características y contrastes a distintas escalas, así como formas humanas de relación con esos entornos.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

Competencia específica 4

  1. 4.1

    Emplear la escala apropiada para localizar o representar, con apoyo de las TIG, cualquier fenómeno físico o humano, justificando los métodos y datos elegidos, y la delimitación de regiones o categorías de análisis, así como de áreas de transición.

    País Vasco · criterio 4.2

    Localizar o representar, con apoyo de las TIG, cualquier fenómeno físico o humano, empleando la escala apropiada y justificando los métodos y datos elegidos y la delimitación de regiones o categorías de análisis, así como de áreas de transición.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  2. 4.2

    Crear productos propios individuales o en grupo con fines explicativos comunicando diagnósticos, proponiendo hipótesis o conclusiones, y aplicando las TIG.

    País Vasco mantéino igual (criterio 4.3).

Competencia específica 5

  1. 5.1

    Valorar la dignidad humana analizando críticamente las consecuencias de nuestras acciones sobre las condiciones laborales y de vida, tanto en España como en otros países, investigando el sistema de relaciones económicas globalizadas y los sectores económicos, y planteando soluciones razonables.

    Ningún criterio de País Vasco coincide con este no texto: pode estar dito con outras palabras dentro doutro.

  2. 5.2

    Expresar la necesidad de preservar el medio ambiente, indagando sobre los impactos de los modos de producción, distribución y consumo a escala local y global, y proponiendo actuaciones de mejora.

    País Vasco mantéino igual (criterio 5.3).

Competencia específica 6

  1. 6.1

    Justificar la necesidad de los mecanismos de compensación de las desigualdades individuales y territoriales, identificando los procesos pasados y recientes, así como sus causas y consecuencias sociolaborales y demográficas.

    País Vasco · criterio 6.3

    Argumentar sobre la necesidad de los mecanismos de compensación de las desigualdades individuales y territoriales, identificando cuáles han sido los procesos y causas que las han generado, y sus consecuencias sociolaborales y demográficas.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  2. 6.2

    Argumentar sobre el origen de los desequilibrios socioeconómicos de España y Europa, analizando los factores de localización de las actividades económicas y de la población en una sociedad terciarizada.

    País Vasco · criterio 6.2

    Argumentar el origen de los desequilibrios socioeconómicos del País Vasco, de España y Europa, interpretando los principales indicadores demográficos y socioeconómicos y analizando los factores de localización de las actividades económicas y de la población en una sociedad terciarizada.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

Competencia específica 7

  1. 7.1

    Reelaborar saberes sobre fenómenos naturales y humanos relevantes a diferentes escalas y en nuevos contextos, aplicando el pensamiento geográfico, movilizando y revisando críticamente conocimientos previos y nuevos, diagnosticando problemas y oportunidades, y razonando sobre posibles previsiones y soluciones.

    País Vasco · criterio 7.1

    Reelaborar saberes sobre fenómenos naturales y humanos relevantes a escalas locales, individuales o colectivos, aplicando el pensamiento geográfico, movilizando y revisando críticamente conocimientos previos y nuevos, diagnosticando problemas y oportunidades de su entorno rural o urbano más cercano y razonando previsiones y posibles soluciones.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

6 criterios de País Vasco sen parella no texto estatal

País Vasco non os redacta a partir dun criterio estatal concreto: moitos din con outras palabras o que o currículo estatal reparte entre outros criterios, e outros piden algo que o Estado non pide.

  1. 1.1

    Identificar los principales retos ecosociales actuales y futuros a los que se enfrentan el País Vasco y España, explicando sus causas y consecuencias a través de la perspectiva geográfica.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 301

  2. 1.3

    Cuestionar modos de vida y patrones de consumo insostenibles y valorar las posibles alternativas, basándose en argumentos fundados en el análisis geográfico de todo tipo de fuentes de información, que traten los retos ecosociales presentes y futuros.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 301

  3. 4.1

    Valorar la aportación de las TIG, así como de otros métodos y técnicas de la Geografía y de las ciencias afines, a la construcción del conocimiento geográfico, familiarizándose con su uso.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  4. 5.1

    Explicar las causas de la globalización y sus efectos sobre la organización y los sectores económicos a distintas escalas, relacionándolos con la evolución de la estructura económica y de los comportamientos sociales del entorno cercano.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  5. 5.2

    Crear productos tanto en formato analógico como digital que muestren las consecuencias que nuestras acciones tienen sobre las condiciones laborales y de vida, tanto en el entorno cercano como en otros países, planteando soluciones razonables.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

  6. 6.1

    Analizar la estructura territorial y administrativa del País Vasco, el Estado español y las consecuencias de la integración en la Unión Europea, reconociendo la influencia que las decisiones políticas tienen sobre la distribución de la población y de la renta.

    Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 302

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Textos reproducidos da normativa oficial. EureQuiz non substitúe a programación do centro nin a normativa vixente de País Vasco. Os textos normativos reprodúcense no idioma da súa publicación oficial.