Currículo LOMLOE · País Vasco

Criterios de avaliación de Ciencias Generales en 2.º Bacharelato

Os 15 criterios do currículo estatal de Ciencias Generales de 2.º Bacharelato e, debaixo de cada un, como o redacta País Vasco: 5 reescritos e 2 criterios propios. Lingua cooficial: euskera.

Normativa aplicable

Texto base do Estado: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).

Texto de País Vasco: Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II (BOPV 109, 9-6-2023).

Vixencia: Modificación no localizada.

15 criterios de avaliación

Competencia específica 1

1.1
Plantear y responder cuestiones acerca de procesos observados en el entorno, siguiendo las pautas de las metodologías científicas.
País Vasco · criterio 1.1
Plantear y responder cuestiones acerca de procesos físicos, químicos, biológicos y geológicos observados en el entorno, siguiendo las pautas de las metodologías científicas.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 273
1.2
Contrastar hipótesis, realizando experimentos en laboratorios o en entornos virtuales, siguiendo las normas de seguridad correspondientes.
País Vasco mantéino igual (criterio 1.2).
1.3
Comunicar los resultados de un experimento o trabajo científico, utilizando los recursos adecuados y de acuerdo a los principios éticos básicos.
País Vasco mantéino igual (criterio 1.4).

Competencia específica 2

2.1
Analizar y explicar fenómenos del entorno, representándolos mediante expresiones, tablas, gráficas, modelos, simulaciones, diagramas u otros formatos.
País Vasco mantéino igual (criterio 2.1).
2.2
Explicar fenómenos que ocurren en el entorno, utilizando principios, leyes y teorías de las ciencias de la naturaleza.
País Vasco mantéino igual (criterio 2.2).
2.3
Reconocer y analizar los fenómenos fisicoquímicos más relevantes, explicándolos a través de las principales leyes o teorías científicas.
País Vasco mantéino igual (criterio 2.3).
2.4
Explicar, utilizando los fundamentos científicos adecuados, los elementos y procesos básicos de la biosfera y la geosfera.
País Vasco · criterio 2.4
Explicar y analizar los elementos y procesos básicos de la biosfera y la geosfera, utilizando los fundamentos científicos adecuados.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 273

Competencia específica 3

3.1
Adoptar y promover hábitos compatibles con un modelo de desarrollo sostenible y valorar su importancia utilizando fundamentos científicos.
País Vasco · criterio 3.1
Promover hábitos compatibles con un modelo de desarrollo sostenible y valorar su importancia, argumentando y utilizando fundamentos científicos.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 273
3.2
Adoptar y promover hábitos saludables (dieta equilibrada, higiene, vacunación, uso adecuado de antibióticos, rechazo al consumo de drogas, legales e ilegales, ejercicio físico, higiene del sueño, posturas adecuadas…) y valorar su importancia, utilizando los fundamentos de la fisiología humana.
País Vasco · criterio 3.2
Promover hábitos saludables (dieta equilibrada, higiene, vacunación, uso adecuado de antibióticos, rechazo al consumo de drogas, ejercicio físico, higiene del sueño, posturas adecuadas…) y valorar su importancia, argumentando y utilizando los fundamentos de la fisiología humana.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 273

Competencia específica 4

4.1
Resolver problemas relacionados con fenómenos y procesos físicos, químicos, biológicos y geológicos, utilizando el pensamiento científico y el razonamiento lógico-matemático y buscando estrategias alternativas de resolución cuando sea necesario.
País Vasco mantéino igual (criterio 4.1).
4.2
Analizar críticamente la solución de un problema relacionado con fenómenos y procesos físicos, químicos, biológicos y geológicos, modificando las conclusiones o las estrategias utilizadas si la solución no es viable, o ante nuevos datos aportados.
País Vasco mantéino igual (criterio 4.2).

Competencia específica 5

5.1
Reconocer la ciencia como un área de conocimiento global, analizando la interrelación e interdependencia entre cada una de las disciplinas que la forman.
País Vasco mantéino igual (criterio 5.1).
5.2
Reconocer la relevancia de la ciencia en el progreso de la sociedad, valorando el importante papel que juegan las personas en el desempeño de la investigación científica.
País Vasco mantéino igual (criterio 5.2).

Competencia específica 6

6.1
Buscar, contrastar y seleccionar información sobre fenómenos y procesos físicos, químicos, biológicos o geológicos en diferentes formatos, utilizando los recursos necesarios, tecnológicos o de otro tipo.
País Vasco · criterio 6.1
Buscar, contrastar y seleccionar información sobre fenómenos y procesos físicos, químicos, biológicos o geológicos en diferentes formatos, utilizando los recursos necesarios, digitales o de otro tipo, referenciando la información de manera correcta y respetando los derechos de autoría.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 274
6.2
Establecer colaboraciones, utilizando los recursos necesarios en las diferentes etapas del proyecto científico, en la realización de actividades o en la resolución de problemas.
País Vasco mantéino igual (criterio 6.2).

2 criterios propios de País Vasco

Non se emparellan un a un con ningún criterio estatal: poden ser criterios novos ou desenvolver por separado unha parte dun criterio estatal.

1.3
Interpretar y analizar los resultados de un experimento o trabajo científico respondiendo a cuestiones de manera fundamentada.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 273
5.3
Valorar la ciencia como conocimiento en construcción permanente, mostrando cómo se ha llegado al conocimiento científico actual.
Decreto 76/2023, de 30 de mayo, anexo II, páx. 274

Practica Ciencias Generales de 2.º Bacharelato

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Textos reproducidos da normativa oficial. EureQuiz non substitúe a programación do centro nin a normativa vixente de País Vasco. Os textos normativos reprodúcense no idioma da súa publicación oficial.