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EBAU CantabriaConvocatoria ordinaria

Historia de España EBAU Cantabria 2024

Historia de España — 2.º Bachillerato — Ejercicios resueltos con explicación

Formato del examen

  • 1 hora 30 minutos
  • Bloque de cuestiones, fuentes y tema (opción A o B)

Bloques temáticos

  • Siglo XIX: liberalismo y carlismo
  • Restauración y crisis del 98
  • II República y Guerra Civil
  • Franquismo
  • Transición democrática
  • España en la UE
PDF oficial del examen

8 ejercicios en EureQuiz

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Ejercicios del examen8 ejercicios

EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: la romanizaciónDificultad 3/5

¿Qué se entiende por "romanización" de la Península Ibérica?

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Respuesta correcta — opción A

La adopción de la lengua, el derecho y la cultura de Roma

Correcto: el proceso de adopción por los pueblos peninsulares de la lengua, el derecho, las costumbres y la cultura de Roma tras la conquista.
La romanización fue el proceso por el que los pueblos prerromanos de la Península Ibérica adoptaron la lengua (el latín), el derecho, la religión, la organización urbana, las costumbres y la cultura de Roma tras la conquista (218 a. C.-siglo I a. C.). Fue muy intensa en el sur y el este (Bética, Tarraconense) y más tardía en el norte (cántabros, astures). Dejó una huella decisiva en la lengua, las instituciones y el patrimonio de la Hispania romana.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: las Cortes de CádizDificultad 3/5

¿Qué objetivo principal tuvieron las Cortes de Cádiz reunidas a partir de 1810?

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Respuesta correcta — opción A

Elaborar una constitución y reformas liberales

Correcto: elaborar una constitución y reformas liberales que pusieran fin al Antiguo Régimen, en plena Guerra de la Independencia.
Las Cortes de Cádiz, reunidas desde 1810 en plena Guerra de la Independencia, tuvieron como objetivo principal elaborar una constitución y un conjunto de reformas liberales que pusieran fin al Antiguo Régimen. Su gran obra fue la Constitución de 1812, que proclamó la soberanía nacional y la división de poderes. Además abolieron la Inquisición, los señoríos y los privilegios estamentales, sentando las bases del liberalismo español.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: la desamortizaciónDificultad 3/5

¿En qué consistió la desamortización de Mendizábal (1836)?

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Respuesta correcta — opción A

La venta en subasta de los bienes de la Iglesia

Correcto: la expropiación y venta en subasta pública de los bienes de la Iglesia (sobre todo del clero regular) para sanear la Hacienda y financiar la guerra carlista.
La desamortización de Mendizábal (1836) consistió en la expropiación por el Estado de los bienes de la Iglesia, sobre todo del clero regular (monasterios y conventos), y su venta en subasta pública. Sus objetivos eran sanear la Hacienda, financiar la primera guerra carlista y crear una base social de propietarios afines al liberalismo. Sin embargo, las tierras fueron adquiridas mayoritariamente por la burguesía y la nobleza, sin beneficiar a los campesinos, lo que apenas modificó la estructura de la propiedad agraria.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: el reinado de Alfonso XIIIDificultad 3/5

¿Qué régimen sustituyó al sistema parlamentario de la Restauración en 1923?

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Respuesta correcta — opción A

La dictadura de Primo de Rivera

Correcto: la dictadura del general Miguel Primo de Rivera, instaurada mediante un golpe de Estado con la aquiescencia de Alfonso XIII.
En septiembre de 1923, el general Miguel Primo de Rivera dio un golpe de Estado, con la aquiescencia del rey Alfonso XIII, que puso fin al sistema parlamentario de la Restauración. Suspendió la Constitución de 1876, disolvió las Cortes y los partidos políticos e instauró una dictadura militar (1923-1930). El desgaste del régimen y la implicación del rey en él acabaron arrastrando a la monarquía, que cayó en 1931 con la proclamación de la Segunda República.

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EBAU Cantabria 2024 — Tema: la Guerra CivilDificultad 3/5

¿Qué apoyo internacional recibió el bando sublevado (nacional) durante la Guerra Civil?

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Respuesta correcta — opción A

El de la Alemania nazi y la Italia fascista

Correcto: el de la Alemania nazi y la Italia fascista, que enviaron material, aviación (Legión Cóndor) y tropas.
Durante la Guerra Civil (1936-1939), el bando sublevado o "nacional" recibió el apoyo decisivo de la Alemania nazi y la Italia fascista, que enviaron material bélico, aviación (la Legión Cóndor alemana, autora del bombardeo de Guernica) y tropas (el Corpo Truppe Volontarie italiano). El bando republicano, en cambio, contó con la ayuda de la Unión Soviética y de las Brigadas Internacionales, mientras las democracias occidentales (Reino Unido, Francia, EE. UU.) mantuvieron la no intervención.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: el franquismoDificultad 3/5

¿Qué rasgo definió políticamente al régimen franquista (1939-1975)?

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Respuesta correcta — opción A

Una dictadura personal y autoritaria con partido único

Correcto: fue una dictadura personal y autoritaria, con concentración del poder en Franco, partido único (FET y de las JONS), ausencia de libertades y de elecciones libres.
El franquismo (1939-1975) fue una dictadura personal y autoritaria que concentraba todo el poder en la figura de Francisco Franco, jefe del Estado y caudillo. Se caracterizó por la existencia de un partido único (FET y de las JONS o Movimiento Nacional), la supresión de las libertades públicas, la ausencia de elecciones libres y de partidos políticos, la censura, la represión de la oposición y el nacionalcatolicismo como ideología. Aunque evolucionó en lo económico (de la autarquía al desarrollismo), mantuvo su naturaleza dictatorial hasta la muerte de Franco.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: la TransiciónDificultad 3/5

¿Qué fueron los Pactos de la Moncloa (1977)?

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Respuesta correcta — opción A

Acuerdos económicos y políticos para afrontar la crisis

Correcto: acuerdos económicos y políticos firmados por el Gobierno y las principales fuerzas políticas y sindicales para afrontar la crisis económica y consolidar la democracia.
Los Pactos de la Moncloa (octubre de 1977) fueron unos acuerdos económicos y políticos firmados por el Gobierno de Adolfo Suárez y las principales fuerzas parlamentarias, sindicales y empresariales. Buscaban afrontar la grave crisis económica heredada (inflación, paro, déficit) mediante medidas de saneamiento y reformas, y a la vez consolidar la naciente democracia mediante el consenso entre adversarios políticos. Fueron un ejemplo clave del espíritu de acuerdo de la Transición.

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EBAU Cantabria 2024 — Cuestión: la Constitución de 1978Dificultad 3/5

¿Cómo se aprobó la Constitución española de 1978?

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Respuesta correcta — opción A

Por las Cortes y ratificada en referéndum popular

Correcto: fue elaborada por las Cortes elegidas en 1977, aprobada por ellas y ratificada en referéndum por el pueblo español en diciembre de 1978.
La Constitución española de 1978 fue elaborada por las Cortes Constituyentes surgidas de las primeras elecciones democráticas de 1977. Una ponencia de siete diputados (los "padres de la Constitución"), representantes de las principales fuerzas políticas, redactó el texto en un clima de consenso. Tras ser aprobada por el Congreso y el Senado, fue ratificada por el pueblo español en referéndum el 6 de diciembre de 1978 y sancionada por el rey. Es la norma suprema del actual sistema democrático español.

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