Criterios de evaluación de Economía de la Empresa en 2.º Bachillerato
Los 16 criterios de evaluación de Economía de la Empresa de 2.º Bachillerato tal como los publica Extremadura, en su orden y con su numeración, también los que coinciden con el estatal.
Normativa aplicable
Texto base del Estado: Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, anexo II (BOE 82, 6-4-2022).
Texto de Extremadura: Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III (DOE 164, 25-8-2022).
Vigencia: Corrección de errores en el DOE 207 (27-10-2022), ya incorporada al consolidado. El D 73/2025 (DOE 135, 15-7-2025) toca horario y documentos, sin currículos.
16 criterios del currículo de Extremadura
Competencia específica 1
- 1.1
Comprender el funcionamiento de la economía, analizando la importancia de la actividad empresarial y el emprendimiento como motor de la transformación del entorno y la sociedad, así como reflexionando sobre el valor de la innovación y la digitalización.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 373
- 1.2
Analizar el papel de la I+D+I en el desarrollo social y empresarial, identificando nuevas tendencias y tecnologías que tienen un alto impacto en la economía.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 373
Competencia específica 2
- 2.1
Valorar la capacidad de adaptación ágil, responsable y sostenible de las empresas a los cambios del entorno y a las exigencias del mercado investigando el entorno económico y social, y su influencia en la actividad empresarial .
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 2.2
Conocer los distintos tipos de empresa, sus elementos y funciones, así como las formas jurídicas que adoptan relacionando con cada una de ellas las responsabilidades legales en sus propietarios y gestores y las exigencias de capital.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 2.3
Identificar y analizar las características del entorno en el que la empresa desarrolla su actividad, explicando, a partir de ellos, las distintas estrategias y decisiones adoptadas y las posibles implicaciones sociales y medioambientales de su actividad.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
Competencia específica 3
- 3.1
Proponer un modelo de negocio o de gestión diferenciado que permita dar respuesta a las necesidades actuales, comparando distintos modelos y utilizando estrategias y herramientas de diseño creativo.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 3.2
Analizar las características organizativas y funcionales de la empresa, analizando a partir de ellas las decisiones de planificación, gestión y optimización de actividades, recursos y asociaciones clave del modelo de negocio.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 3.3
Analizar y tomar decisiones sobre los procesos productivos desde la perspectiva de la eficiencia y la productividad, definiendo el soporte necesario para hacer realidad el modelo de negocio planteado.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 3.4
Analizar las características del mercado y explicar, de acuerdo con ellas, la propuesta de valor, los canales, las relaciones con clientes y las fuentes de ingresos de un modelo de negocio.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
Competencia específica 4
- 4.1
Gestionar eficazmente la información y facilitar el proceso de toma de decisiones obtenida en el ámbito interno y externo de la empresa, aplicando estrategias y nuevas fórmulas comunicativas.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 4.2
Seleccionar estrategias de comunicación aplicadas al mundo empresarial, utilizando nuevas fórmulas comunicativas que faciliten la gestión eficaz de la información y la trasmisión de la misma a otros.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 4.3
Exponer el proyecto de modelo de negocio llevado a cabo utilizando las herramientas necesarias que permitan despertar el interés de los demás con la propuesta de valor presentada.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
Competencia específica 5
- 5.1
Validar la propuesta de modelo de negocio diseñado dentro de un contexto determinado, definiéndolo a partir de las tendencias clave del momento, la situación macroeconómica, el mercado y la competencia, comprendiendo todo el proceso llevado a cabo y aplicando técnicas de estudio previsional y herramientas de análisis empresarial.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 5.2
Determinar previsionalmente la estructura de ingresos y costes, calculando su beneficio y umbral de rentabilidad, a partir del modelo de negocio planteado.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 374
- 5.3
Elaborar un plan de negocio básico sobre un escenario simulado concreto, justificando las decisiones tomadas.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 375
- 5.4
Analizar y explicar la situación económico-financiera, a partir de la información recogida tanto en el balance como en la cuenta de pérdidas y ganancias e indicando las posibles soluciones a los desequilibrios encontrados.
Decreto 109/2022, de 22 de agosto, anexo III, pág. 375
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