Criteris d'avaluació de Digitalización a 4t d'ESO
Comunitat Valenciana redacta Digitalización de 4t d'ESO amb les seves pròpies competències específiques: 13 dels seus criteris coincideixen en el text amb un dels 14 del currículum estatal. A sota tens els estatals i, al final, els 14 criteris de Comunitat Valenciana sense parella. Llengua cooficial: valenciano.
Normativa aplicable
Text base de l'Estat: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, anexo II (BOE 76, 30-3-2022).
Text de Comunitat Valenciana: Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción) (DOGV 9403, 11-8-2022).
Modificació posterior: Decreto 66/2024 (DOGV 9878, 26-6-2024): sustituye en el anexo III los currículos de Biología y Geología, Matemáticas y Música.
Comunitat Valenciana ordena aquesta matèria amb les seves pròpies competències específiques: aquí només s'aparella amb el currículum estatal allò que coincideix en el text, i la resta es llista a part sense donar per fet que hi falti.
14 criteris d'avaluació
Competència específica 1
- 1.1
Conectar dispositivos y gestionar redes locales aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica con una actitud proactiva.
Comunitat Valenciana · criteri 1.2
Diseñar redes domésticas aplicando los conocimientos y procesos asociados a sistemas de comunicaciones cableados e inalámbricos.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 1.2
Instalar y mantener sistemas operativos configurando sus características en función de sus necesidades personales.
Comunitat Valenciana · criteri 1.4
Instalar, utilizar y mantener sistemas operativos y aplicaciones configurando sus características en función de sus necesidades personales.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 1.3
Identificar y resolver problemas técnicos sencillos analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento, en caso necesario.
Comunitat Valenciana · criteri 5.4
Resolver problemas técnicos sencillos analizando componentes y funciones de los dispositivos digitales, evaluando las soluciones de manera crítica y reformulando el procedimiento utilizado en caso necesario.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
Competència específica 2
- 2.1
Gestionar el aprendizaje en el ámbito digital, configurando el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos digitales de manera autónoma.
Comunitat Valenciana · criteri 2.2
Organizar y gestionar el entorno personal de aprendizaje mediante la integración de recursos digitales de manera autónoma.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 2.2
Buscar, seleccionar y archivar información en función de sus necesidades haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje con sentido crítico y siguiendo normas básicas de seguridad en la red.
Comunitat Valenciana · criteri 2.1
Buscar y seleccionar información en función de sus necesidades a partir de diversas fuentes con sentido crítico, contrastando su veracidad, haciendo uso de las herramientas del entorno personal de aprendizaje y siguiendo las normas básicas de seguridad en la red.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 2.3
Crear, programar, integrar y reelaborar contenidos digitales de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa, respetando los derechos de autor y licencias de uso.
Comunitat Valenciana · criteri 2.3
Crear, integrar y editar contenidos digitales con sentido estético de forma individual o colectiva, seleccionando las herramientas más apropiadas para generar nuevo conocimiento y contenidos digitales de manera creativa, y respetando los derechos de autoría.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 2.4
Interactuar en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, compartiendo y publicando información y datos, adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa.
Comunitat Valenciana · criteri 2.5
Compartir y publicar información y datos interactuando en espacios virtuales de comunicación y plataformas de aprendizaje colaborativo, adaptándose a diferentes audiencias con una actitud participativa y respetuosa.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
Competència específica 3
- 3.1
Proteger los datos personales y la huella digital generada en internet, configurando las condiciones de privacidad de las redes sociales y espacios virtuales de trabajo.
Comunitat Valenciana · criteri 3.2
Proteger los datos personales y la identidad digital, configurando adecuadamente las condiciones de privacidad de las redes sociales y espacios virtuales de trabajo.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 3.2
Configurar y actualizar contraseñas, sistemas operativos y antivirus de forma periódica en los distintos dispositivos digitales de uso habitual
Cap criteri de Comunitat Valenciana no hi coincideix en el text: pot estar dit amb altres paraules dins d'un altre.
- 3.3
Identificar y saber reaccionar ante situaciones que representan una amenaza en la red, escogiendo la mejor solución entre diversas opciones, desarrollando prácticas saludables y seguras, y valorando el bienestar físico y mental, tanto personal como colectivo.
Comunitat Valenciana · criteri 3.4
Identificar y saber reaccionar ante situaciones que representen amenazas a través de dispositivos digitales, escogiendo la mejor solución entre diversas opciones y valorando el bienestar personal y colectivo.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
Competència específica 4
- 4.1
Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando las normas de etiqueta digital y respetando la privacidad y las licencias de uso y propiedad intelectual en la comunicación, colaboración y participación activa en la red.
Comunitat Valenciana · criteri 4.1
Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando la etiqueta digital, colaborando y participando activamente en la red.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 4.2
Reconocer las aportaciones de las tecnologías digitales en las gestiones administrativas y el comercio electrónico, siendo consciente de la brecha social de acceso, uso y aprovechamiento de dichas tecnologías para diversos colectivos.
Comunitat Valenciana · criteri 4.2
Reconocer las aportaciones de las plataformas digitales en las gestiones administrativas y el comercio electrónico, siendo consciente de la brecha de acceso, uso y aprovechamiento para diversos colectivos.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 4.3
Valorar la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales conectados, analizando de forma crítica los mensajes que se reciben y transmiten teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad.
Comunitat Valenciana · criteri 4.4
Analizar de forma crítica el mensaje transmitido en medios digitales, teniendo en cuenta su objetividad, ideología, intencionalidad, sesgos y caducidad.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 4.4
Analizar la necesidad y los beneficios globales de un uso y desarrollo ecosocialmente responsable de las tecnologías digitales, teniendo en cuenta criterios de accesibilidad, sostenibilidad e impacto.
Comunitat Valenciana el manté igual (criteri 4.5).
14 criteris de Comunitat Valenciana sense parella en el text estatal
Comunitat Valenciana no els redacta a partir d'un criteri estatal concret: molts diuen amb altres paraules allò que el currículum estatal reparteix entre altres criteris, i uns altres demanen alguna cosa que l'Estat no demana.
- 1.1
Diseñar ordenadores personales tomando decisiones razonadas, en base a sus requerimientos, así como la sostenibilidad y el consumo responsable.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 1.3
Conectar componentes de sistemas informáticos y redes domésticas, utilizando dispositivos físicos o simuladores.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 1.5
Administrar dispositivos móviles y redes domésticas de manera segura y sostenible, según el uso para el que están destinados.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 1.6
Participar en equipos de trabajo para diseñar, administrar y utilizar equipos y redes de comunicación, respetando los roles asignados y las aportaciones del resto de integrantes del grupo.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 681
- 2.4
Programar aplicaciones sencillas multiplataforma de manera creativa, de forma individual o colectiva, respetando los derechos de autoría y licencias de uso.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 2.6
Participar en equipos de trabajo para favorecer el aprendizaje permanente mediante entornos digitales.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 3.1
Diseñar, utilizar y mantener estrategias básicas de seguridad en dispositivos digitales y redes de comunicación, salvaguardando los equipos y la información que contienen.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 3.3
Adoptar conductas proactivas que protejan a las personas y fomenten relaciones personales respetuosas y enriquecedoras.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 3.5
Tomar medidas de prevención ante los riesgos derivados del uso continuado de dispositivos digitales
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 682
- 3.6
Mostrar empatía hacia los miembros del grupo reconociendo sus aportaciones y estableciendo un diálogo igualitario para resolver conflictos y discrepancias.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 4.3
Valorar la importancia de la oportunidad, facilidad y libertad de expresión que suponen los medios digitales y comunidades virtuales para poder ejercer un activismo ético y responsable.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 5.1
Gestionar situaciones de incertidumbre en entornos digitales con una actitud positiva, y afrontarlas utilizando el conocimiento adquirido y sintiéndose competente.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 5.2
Desarrollar proyectos de digitalización en el entorno cotidiano con iniciativa, analizando las situaciones desde diferentes puntos de vista y proponiendo soluciones creativas.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
- 5.3
Asumir proactivamente responsabilidades en el marco de un grupo de trabajo para abordar desafíos concretos propios de una sociedad digitalizada y conseguir metas conjuntas.
Decreto 107/2022, de 5 de agosto, anexo III (materias comunes y de opción), pàg. 683
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