Latín EvAU Aragón 2025

La declinación se determina por el genitivo singular. "Dominus, domini" tiene el genitivo en -i y el nominativo en -us, rasgos característicos de la 2.ª declinación, en la que se incluyen sustantivos masculinos en -us y -er, y neutros en -um. Las terminaciones del genitivo singular distinguen las cinco declinaciones: -ae (1.ª), -i (2.ª), -is (3.ª), -us (4.ª) y -ei (5.ª). Identificar la declinación es el primer paso para conocer cómo se declina la palabra en todos sus casos y poder analizarla y traducirla correctamente.

La forma "amavit" se construye sobre la raíz o tema de perfecto del verbo "amo" (amav-), a la que se añade la desinencia personal de la 3.ª persona del singular (-it). Corresponde al pretérito perfecto de indicativo activo, que en castellano se traduce por el pretérito perfecto simple ("amó") o el pretérito perfecto compuesto ("ha amado"). En latín, el sistema verbal se organiza en dos grandes bloques: los tiempos formados sobre el tema de presente (presente "amat", imperfecto "amabat", futuro "amabit") y los formados sobre el tema de perfecto (perfecto "amavit", pluscuamperfecto "amaverat", futuro perfecto "amaverit"). Distinguir el tema permite identificar correctamente el tiempo.

En la oración "Marcus puellae rosam dat" ("Marco da una rosa a la niña"), el caso de cada palabra marca su función. "Marcus" (nominativo) es el sujeto; "dat" (3.ª persona singular de "do, dare") es el verbo; "rosam" (acusativo) es el complemento directo (lo que se da); y "puellae" está en dativo singular y funciona como complemento indirecto, indicando la persona que recibe o se beneficia de la acción ("a la niña"). El dativo es el caso propio del complemento indirecto en latín. Como "puellae" coincide formalmente con el genitivo singular, es la función dentro de la oración (aquí, el destinatario del verbo "dar") la que permite determinar que se trata de un dativo.

El pronombre relativo latino "qui, quae, quod" introduce las oraciones subordinadas de relativo y concuerda con su antecedente (la palabra a la que se refiere) en género y número, pero su caso viene determinado por la función sintáctica que el relativo desempeña dentro de su propia oración (sujeto, complemento directo, etc.). Por ejemplo, en "vir qui venit" ("el hombre que viene"), "qui" es masculino singular como su antecedente "vir", pero está en nominativo porque es el sujeto de "venit". Esta doble dependencia (género y número del antecedente, caso de la función propia) es clave para analizar y traducir correctamente las oraciones de relativo.

La palabra "agricultura" deriva del latín y está formada por dos elementos: "ager, agri" (campo, terreno de labor) y "cultura" (cultivo, del verbo "colere", cultivar). Significa, por tanto, "el cultivo del campo". De la raíz "ager, agri" proceden también términos como "agrícola", "agrario" o "agronomía". El estudio de la etimología latina permite descomponer las palabras en sus raíces y comprender su significado, así como reconocer familias de palabras. Conviene distinguir las raíces correctas: "aqua" (agua) da "acuático" o "acueducto"; "aurum" (oro) da "áureo"; y "arbor" (árbol) da "arbóreo" o "arboleda".

Los patricios eran, en la Roma antigua, los miembros de la aristocracia: los ciudadanos pertenecientes a las familias (gentes) más nobles, antiguas y poderosas, que decían descender de los fundadores de la ciudad. Frente a ellos estaban los plebeyos (plebs), el resto del pueblo libre. En los primeros tiempos de la República, los patricios monopolizaban el poder político, religioso y económico (el Senado, las magistraturas, los sacerdocios), mientras que los plebeyos carecían de muchos derechos. El llamado "conflicto patricio-plebeyo" llevó, a lo largo de los siglos V-III a. C., a que los plebeyos fueran conquistando derechos (como el tribunado de la plebe o el acceso a las magistraturas). Conocer la estructura social de Roma (patricios, plebeyos, esclavos, libertos) forma parte del estudio de su civilización.

En latín, cada caso tiene una función sintáctica principal. El ablativo es el caso que se emplea típicamente para expresar los complementos circunstanciales, indicando circunstancias muy diversas: lugar (en dónde, de dónde, por dónde), tiempo (cuándo), modo (cómo), instrumento o medio (con qué), causa, compañía, etc. A menudo va acompañado de preposiciones (in, cum, ex, ab, de, sine...), aunque también puede usarse sin ellas (como el ablativo instrumental o el de tiempo). El ablativo es uno de los casos más versátiles del latín. Las funciones básicas de los casos son: nominativo (sujeto), vocativo (llamada), acusativo (CD), genitivo (CN), dativo (CI) y ablativo (CC).

La locución latina "in situ" significa literalmente "en el lugar (mismo)" o "en el sitio", y se utiliza para indicar que algo se hace, se observa o se encuentra en su emplazamiento original, sin trasladarlo. Es muy frecuente en contextos científicos, arqueológicos o técnicos (por ejemplo, estudiar un resto arqueológico "in situ", es decir, en el lugar donde fue hallado). Forma parte de los numerosos latinismos que se siguen empleando con normalidad en el lenguaje culto y especializado actual. Conviene no confundirla con otras locuciones como "ad interim" (provisionalmente), "bona fide" (de buena fe) o "prima facie" (a primera vista).