Geografía e Historia 4.º ESO
Unidades
27
Temas
81
Temario
Currículo común
Se estudia en toda España.
El mundo en 1900: imperialismo, tensiones y la Belle Époque
El imperialismo y el reparto del mundo · Nacionalismos y tensiones internacionales · La Belle Époque: sociedad y cultura de entresiglos
La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa
Causas, desarrollo y frentes de la I Guerra Mundial · El fin de la guerra: Versalles y sus consecuencias · La Revolución Rusa de 1917 y el nacimiento de la URSS
El período de entreguerras: crisis, fascismos y República española
Los años veinte: prosperidad y crisis de 1929 · El ascenso de los totalitarismos: fascismo y nazismo · La Segunda República española y la Guerra Civil
La Segunda Guerra Mundial y el Holocausto
Causas y fases de la II Guerra Mundial · El Holocausto (Shoah) y los crímenes contra la humanidad · El fin de la guerra: Nüremberg y el nuevo orden mundial
La Guerra Fría y el mundo bipolar
Origen y estructura del mundo bipolar (OTAN-Pacto de Varsovia) · Las crisis de la Guerra Fría: Berlín, Cuba, Vietnam · La distensión y el fin de la URSS
La descolonización y el Tercer Mundo
Causas y etapas de la descolonización en Asia y África · Movimientos independentistas y el No Alineamiento (Bandung) · Neocolonialismo y desigualdades Norte-Sur
España: dictadura franquista y Transición democrática
El franquismo: características, etapas y represión · La Transición española y la Constitución de 1978 · La España democrática y el Estado de las Autonomías
El mundo actual: globalización, Unión Europea y retos del siglo XXI
La globalización: causas, consecuencias y debates · La Unión Europea: historia, instituciones y el euro · Retos del siglo XXI: terrorismo, migraciones y sostenibilidad
Currículo autonómico
Cada comunidad añade una unidad sobre su propio territorio (19)
Currículo autonómico
Cada comunidad añade una unidad sobre su propio territorio (19)
Transición, Constitución y acceso a la autonomía andaluza · Memoria democrática y ciudadanía en Andalucía · Instituciones, patrimonio e identidad andaluza
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, red urbana y desequilibrios en Aragón · Autogobierno, instituciones y pluralidad cultural en Aragón · Patrimonio, memoria democrática y ciudadanía en Aragón
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, costa, montaña y transformaciones en Asturias · Autogobierno, identidad cultural y pluralidad en Asturias · Memoria democrática, patrimonio industrial y ciudadanía en Asturias
Criterios del decreto de esta comunidadInsularidad, territorio y desequilibrios en Canarias · Autogobierno y singularidad territorial de Canarias · Canarias en la democracia, Europa y el mundo actual
Criterios del decreto de esta comunidadCosta, relieve y poblamiento en Cantabria · Autogobierno, patrimonio e identidad cívica cántabra · Memoria democrática, paisaje y ciudadanía en Cantabria
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, poblamiento y red urbana en Castilla y León · Autogobierno, patrimonio histórico y pluralidad territorial · Memoria democrática, patrimonio y ciudadanía en Castilla y León
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, poblamiento y contrastes en Castilla-La Mancha · Autogobierno, patrimonio e identidad cívica castellanomanchega · Memoria democrática, paisaje cultural y ciudadanía en Castilla-La Mancha
Criterios del decreto de esta comunidadPaisaje y territorio en Cataluña · Autogobierno y ciudadanía democrática en Cataluña · Memoria democrática y movimientos sociales en Cataluña
Criterios del decreto de esta comunidadFrontera, puerto y diversidad territorial en Ceuta · Autogobierno, convivencia y pluralidad social en Ceuta · Memoria democrática, frontera y ciudadanía en Ceuta
Criterios del decreto de esta comunidadMetrópoli, territorio y desequilibrios en la Comunidad de Madrid · Autogobierno, instituciones y patrimonio cívico madrileño · Memoria democrática, espacio urbano y ciudadanía en Madrid
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, población y desequilibrios en la Comunitat Valenciana · Autogobierno, instituciones y pluralidad lingüística valenciana · Memoria democrática, patrimonio y ciudadanía en la Comunitat Valenciana
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, poblamiento y contrastes en Extremadura · Autogobierno, patrimonio e identidad cívica extremeña · Memoria democrática, paisaje y ciudadanía en Extremadura
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, población y desequilibrios en Galicia · Autogobierno, ciudadanía y pluralidad cultural en Galicia · Galicia en la democracia y memoria del siglo XX
Criterios del decreto de esta comunidadInsularidad, territorio y desequilibrios en las Illes Balears · Autogobierno, consells insulars y pluralidad cultural balear · Memoria democrática, patrimonio y ciudadanía en las Illes Balears
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, red urbana y paisajes en La Rioja · Autogobierno, patrimonio y pluralidad cultural riojana · Memoria democrática, paisaje cultural y ciudadanía en La Rioja
Criterios del decreto de esta comunidadFrontera, puerto y diversidad territorial en Melilla · Autogobierno, convivencia y pluralidad social en Melilla · Memoria democrática, frontera y ciudadanía en Melilla
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, población y contrastes en Navarra · Régimen foral, autogobierno y pluralidad cultural en Navarra · Memoria democrática y ciudadanía en Navarra
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, economía y transformaciones en el País Vasco · Autogobierno, instituciones y pluralidad cultural en Euskadi · Memoria democrática, violencia y convivencia en el País Vasco
Criterios del decreto de esta comunidadTerritorio, litoral, huerta y desequilibrios en la Región de Murcia · Autogobierno, patrimonio e identidad cívica murciana · Memoria democrática, sostenibilidad y ciudadanía en Murcia
Criterios del decreto de esta comunidadPrueba algunos ejercicios
De la unidad 1: El mundo en 1900: imperialismo, tensiones y la Belle Époque. Los valores cambian cada vez que practicas.
Ejercicio 1
¿Qué conferencia (1884-1885) organizó el reparto de África entre las potencias europeas?
Ejercicio 2
El imperialismo del siglo XIX buscaba exclusivamente expandir la influencia cultural de los países europeos, sin interés económico.
Ejercicio 3
¿Cuál de estas afirmaciones describe mejor el concepto de "imperialismo"?
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