Llengua castellana 2n d’ESO
Unitats
6
Temes
24
Temari
Currículum comú
S'estudia a tota Espanya.
Ortografia avançada: accent diacrític, hiats i diftongs
Hiats i diftongs: identificació i exemples · Triftongs i seqüències vocàliques complexes · Accent diacrític: casos principals (él/el, tú/tu, mí/mi…) · Accent en pronoms interrogatius i exclamatius
Ortografia: ll/y, c/z/s, x i ús de majúscules
Ús de ll i y: regles i casos especials · Ús de c, z i s: distribució i excepcions · Ús de la x: prefixos i grups consonàntics · Ús de majúscules: normes i casos especials
Morfologia: adverbis, preposicions i conjuncions
L'adverbi: classes i funcions · Les preposicions: usos principals · Les conjuncions: coordinants i subordinants · Les interjeccions i locucions adverbials
Morfologia verbal: temps compostos, subjuntiu i imperatiu
Temps compostos de l'indicatiu: formació i ús · El mode subjuntiu: present i pretèrit imperfet · L'imperatiu: formes i ús · Verbs irregulars freqüents en temps compostos
Sintaxi: complement directe, indirecte i circumstancial
El complement directe: identificació i substitució per pronom · El complement indirecte: identificació i substitució per pronom · Els complements circumstancials: tipus i reconeixement · Anàlisi sintàctica d'oracions simples amb predicat verbal
Lèxic: polisèmia, homonímia, locucions i frases fetes
Polisèmia: una paraula, diversos significats · Homonímia: paraules iguals, significats diferents · Locucions nominals, adjectives i verbals · Frases fetes i refranys: significat i ús
Prova alguns exercicis
De la unitat 1: Ortografia avançada: accent diacrític, hiats i diftongs. Els valors canvien cada vegada que practiques.
Exercici 1
¿En cuál de estas palabras hay un hiato?
Exercici 2
La palabra "caer" contiene un hiato.
Exercici 3
¿Cuál de estas combinaciones vocálicas forma siempre un diptongo?
Llest per practicar Llengua castellana?
Crea el teu compte gratis i comença a practicar avui. Els exercicis canvien cada vegada perquè el repàs sigui sempre efectiu.
Practicar aquests exercicis →